1.составьте план текста 2.используя текст и обществоведические знания дайте 2 объяснения мысли авторов "кто больше сберегает и инвестирует , тот больше производит в будущем ". 3.дайте 2 объяснения необходимости сотрудничества людей. 4.как авторы объясняют сущность проблемы выбора? почему субъектам в принципе приходится решать проблему выбора? что является ценой выбора? 5.подтвердите 3 примерами мысль авторов о том , что "технологический прогресс продолжает менять нашу жизнь и сегодня" четыре источника роста доходов населения: товары и услуги, наше благосостояние, не с неба. их производство требует затрат труда и интеллектуального потенциала, оборудования и инвестиций, организации трудового процесса и кооперации фирм. существуют четыре основных источника роста производства и дохода. образование, обучение и приобретение опыта являются главными средствами достижения более высокой квалификации. совершенствуя свои навыки, люди приумножают главный капитал - собственные способности. рабочие произведут больше продукции, используя более совершенное оборудование. лесоруб, к примеру, срубит больше деревьев, если применит современную бензопилу вместо примитивной ножовки или топора. водитель грузовика может перевезти больше грузов, чем извозчик. но оборудование и машины - не бесплатны. ресурсы, используемые для их производства, могли бы найти иное применение: в изготовлении пищевых продуктов, одежды, автомобилей и других предметов каждодневного потребления. учит, что тот, кто больше сберегает и инвестирует, больше производит в будущем. использование человеческого интеллекта, изобретающего новые товары или более аффективные технологии производства - важнейший источник роста. за последние 250 лет развитие техники буквально преобразило нашу жизнь. сначала паровая машина, затем - двигатель внутреннего сгорания, электричество и ядерный реактор заменили мускулы человека и животных в качестве основного источника энергии. автомобили, автобусы, поезда и самолеты вытеснили лошадь и повозку как основные способы передвижения. технический прогресс продолжает изменять нашу жизнь и сегодня. лазерные проигрыватели, микрокомпьютеры, текстовые редакторы, микроволновые печи, видеокамеры, магнитофоны, автомобильные кондиционеры существенно изменили характер нашей работы и досуга в течение последних двадцати лет. изменения в законодательстве всегда являлись важным источником прогресса. в xviii в. патентная система предоставила инвесторам право частной собственности на идеи. примерно в то же время признание корпорации в качестве юридического лица облегчило создание больших фирм, требовавшихся для массового производства промышленных товаров. эти прогрессивные изменения в организации общества способствовали росту производства в европе и северной америке. эффективная организация общества способствует хозяйственному сотрудничеству людей и направляет ресурсы на производство нужных им товаров. ее главные характеристики более подробно рассмотрены в следующей части.
223
381
Ответы на вопрос:
План: 1) товары и услуги, наше благосостояние 2) образование, обучение и приобретение опыта 3)производство рабочих больших продукций 4) использование человеческого интеллекта для изобретения новых товаров 5)технический прогресс за последние 250 лет 6) изменения в законодательстве 7) эффективная организация общества 2) сбережениям и можно развить на много больше, чем когда много затрат уходит в одну инвестицию3)1. сотрудничество нужно для того, чтоб происходил прогресс 2. сотрудничество людей и направляет ресурсы на производство нужных им товаров. или 3) совершенствуя свои навыки, люди приумножают главный капитал - собственные способности. 4)авторы обьясняют это тем, что расходы могут иногда уходить большие на мелкие потребности; потому что, на оба товара уйдет много средств; ценой выбора является прогресс5) 1. техническому прогрессу мы можем многое изобрести 2. нашу повседневную жизнь 3. нам в образовании
1) оцениваю положительно, тк она вместе с учениками обсудила всю ситуацию и они приняли обоюдное решение. да, может. 2) я бы сделала так: ругаться еа детей бесполезно, поэтому мы бы заключили с ними договор. приняла бы вместе с ними одно решение, всем классом бы придумали наказание и кто нарушал правило, тот отвечал за свой поступок
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
mashA200711103.05.2023 22:38
-
dduma03025.04.2021 12:34
-
Alice54714.08.2022 00:26
-
danik24rysskiy25.02.2023 08:15
-
samira2111103.12.2020 18:39
-
miha11514.07.2020 05:55
-
russalinagaras14.06.2022 03:54
-
424578825.07.2022 16:22
-
Krisomanka0130.09.2020 13:36
-
martinovvanya205.06.2020 14:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.