Есть ответ 👍

Какие средства языка передать чувства рассказчика поэта в произведении крестьянские дети

247
461
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1. детей можно направить на то, что в i части используется автором прием - сравнение. поэтому некоторые рисунки могут выглядеть в виде полевых цветов; (рассказчик сравнивает глаза детей с цветами). 2. другие в виде надутого гуся (в тексте дети сравнивают  рассказчика с гусем, но с улыбающимся солнцем, где через солнышко передается любовь к детям).3. рисунки с использованием ярких красок, которые радостное настроение.4. в виде венка с детскими глазами, уч-ся должны высказать свое настроение в иллюстрациях и показать, как его рисунок передает настроение рассказчика.
Anton020202
4,7(3 оценок)

я к вам пишу – чего же боле? что я могу еще сказать? теперь, я знаю, в вашей волеменя презреньем наказать.но вы, к моей несчастной долехоть каплю жалости храня,вы не оставите меня.сначала я молчать хотела; поверьте: моего стыдавы не узнали б никогда,когда б надежду я имелахоть редко, хоть в неделю разв деревне нашей видеть вас,чтоб только слышать ваши речи,вам слово молвить, и потомвсе думать, думать об одноми день и ночь до новой встречи.но, говорят, вы нелюдим; а ничем мы не блестим,хоть рады вам и рады простодушно.

зачем вы посетили нас? в глуши забытого селеньяя никогда не знала б вас,не знала б горького мученья.души неопытной волненьясмирив со временем (как по сердцу я нашла бы друга,была бы верная и добродетельная мать.

нет, никому на светене отдала бы сердца я! то в высшем суждено то воля неба: я твоя; вся жизнь моя была залогомсвиданья верного с тобой; я знаю, ты мне послан богом,до гроба ты хранитель ты в сновиденьях мне являлся,незримый, ты мне был уж мил,твой чудный взгляд меня томил,в душе твой голос раздавался, это был не сон! ты чуть вошел, я вмиг узнала,вся обомлела, заплылаи в мыслях молвила: вот он! не правда ль? я тебя слыхала: ты говорил со мной в тиши,когда я бедным или молитвой услаждалатоску волнуемой души? и в это самое мгновеньене ты ли, милое виденье,в прозрачной темноте мелькнул,проникнул тихо к изголовью? не ты ль, с отрадой и любовью,слова надежды мне шепнул? кто ты, мой ангел ли хранитель,или коварный искуситель: мои сомненья разреши.быть может, это все пустое,обман неопытной души! и суждено совсем но так и быть! судьбу моюотныне я тебе вручаю,перед тобою слезы лью,твоей защиты вообрази: я здесь одна,никто меня не понимает,рассудок мой изнемогает,и молча гибнуть я должна.я жду тебя: единым взоромнадежды сердца оживииль сон тяжелый перерви,увы, заслуженный укором!

кончаю! страшно стыдом и страхом но мне порукой ваша честь,и смело ей себя

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS