Ледокол 3 дня пробивал себе путь во льдах. первый день он проплыл 2/5 всего пути, во второй день - 5/8 оставшегося пути, а в третий день - оставшиеся 90 км. какой путь проплыл ледокол за три дня пути. сколько км он проплыл в первый и
во второй день?

234

302

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Dmi3iy

Математика

4,8(87 оценок)

найдем, какую часть пути ледокол проплыл в третий день2/5+(1-2/5)*5/8+х=1,2/5+3/8+х=1,31/40+х=1,х=1-31/40,х=9/40,найдем весь путь 90*40/9=400 км,в первый день 400*2/5=160 км,во второй день (400-160)*5/8=150 км

Эля6979

Математика

4,6(74 оценок)

1) в третий день ледокол проплыл 3/8. это составляет 90 км. тогда путь за последние два дня равен 90/3*8=240 км.

2) во второй день ледокол проплыл 240-90=150 км

3) за два последних дня ледокол проплыл 1-2/5=3/5 всего пути. и это составляет 240 км. тогда весь путь 240/3*5=400 км

4) в первый день ледокол проплыл 400-240=160 км.

ответ всего проплыл 400 км, в первый день 160 км, во второй день 150 км.

fianketo05

Математика

4,6(27 оценок)

6*3=18 (ф.) - разместила 30+18=48 (ф.) - было ответ: у майры было всего 48 фотографий.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.