Реши . с одного участка собрали 59 ц помидоров, с другого на 10 ц меньше. все помидоры погрузили поровну на 3 грузовика. сколько центнеров помидоров погрузили на каждый грузовик? 1) измени условие так, чтобы она стала обратной № 339.их можно назвать обратными? (собранные с двух участков помидоры погрузили в 3 грузовика по 36 ц каждый. сколько центнеров помидоров собрали со второго участка, если с первого собрали 59 ц? ) 3)измени условие так,чтобы она стала обратной № 339
178
365
Ответы на вопрос:
Найдем, сколько собрали со второго участка со второго участка собрали 59 - 10 = 49ц узнаем, сколько собрали с двух участков: 59 + 49 = 108ц т.к. помидоры погрузили поровну на 3 грузовика, разделим получившееся число на 3. 108/3 = 36ц. ответ: 36ц.
1)4*25=100( клетку 2)3*35=75( линейку 3)100+75=175(тет.) ответ: 175 тетрадей в классе
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
rada20112.08.2020 19:40
-
annapalko04428.03.2022 18:50
-
Ирина189503112.04.2020 09:06
-
I3eTePo4eK26501.01.2022 12:16
-
Dashazavalish19.03.2022 05:25
-
Настя4926116.06.2022 04:55
-
BigAwto11.06.2020 06:53
-
luluik21.06.2022 06:45
-
ostlena5021.10.2020 20:37
-
SHIRINA1105.06.2021 22:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.