Как вы понимаете смысл: "гражданская война закончилась, война продолжается? " тема параграфа: "преодоление последствий смуты: 1921-1928 гг." это вопрос из учебника по для 9 класса, автор: шестаков в.а

299

393

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

IrishkaKoteika2689

История

4,4(28 оценок)

Если закончилась война внутри страны (гражданская), то это ещё не значит, что закончилась война государства с другими странами. по-моему, смысл такой

danila2003uly

История

4,7(81 оценок)

Серьезные попытки модернизации были предприняты хрущевым в сфере исполнительной власти. высшим органом исполнительной власти в по-прежнему был совет министров. в 1956 г. его председателем стал н. а. булганин, в 1958 г. - н. с. хрущев . весной 1957 г. по инициативе н. с. хрущева стала проводиться реформа органов , суть которой заключалась в переходе промышленностью и строительством от отраслевого (через министерства и ведомства) к территориальному принципу. в каждом административном районе был образован совет народного хозяйства (совнархоз) , подчинявшийся непосредственно совету министров союзной республики. тем самым резко ограничивались возможности вмешательства местного партийного аппарата в хозяйственную деятельность. ограничивался объем его реальных властных полномочий. было создано 105 совнархозов взамен (141) министерствам. при этом госплан отвечал за проведение единой централизованной политики, разработкой текущих и перспективных планов и контролем за соблюдением государственной дисциплины поставок продукции. для обеспечения научно-технического руководства отраслями промышленности в 1957-1958 гг. при совете министров был создан ряд государственных комитетов (по авиационной технике, судостроению, и др.) . реформа 1957 г. не вносила качественных изменений в условия хозяйствования, планирования и . она сводилась к формальной, организационно-структурной перестройке аппарата государственного . но все же реорганизация системы дала определенный импульс развитию : в результате снятия ведомственных барьеров, обеспечения большей оперативности возросли темпы роста национального дохода, усилилась специализация и кооперирование в масштабах административно- районов, ускорился процесс технической реконструкции производства. была достигнута значительная за счет удешевления аппарата. однако вскоре реформа стала давать сбои. многие совнархозы неоднократно укрупнялись, а в центре создавались многочисленные отраслевые комитеты. в июне 1960 г. были образованы республиканские снх, в июне 1963 г. - совет народного хозяйства . усложнялась и система общегосударственного планирования народного хозяйства: в феврале 1959 г. был организован государственный научно- совет совета министров ; с декабря 1963 г. получил развитие механизм территориального планирования через плановые комиссии крупных районов . в конечном счете, все же вернулись к отраслевому принципу на каждой из территорий. после снятия хрущева со всех государственных и партийных постов в 1964 г. реформа стала еще более активно сворачиваться, и к началу 70-х гг. была полностью восстановлена прежняя структура исполнительной власти. демократизации государственной власти способствовали изменения в составе советских органов. к работе в них стали привлекаться не только представители партийно-государственной бюрократии, но и в большей степени рабочие, колхозники и интеллигенция, не связанные ранее с аппаратом. это, с одной стороны, обновило состав органов власти, а с другой - несколько осложнило положение противников курса хрущева . сторонники десталинизации, чувствуя сопротивление консерваторов, постоянно апеллировали к широким общественным слоям, ища у них поддержку и стремясь с их усилить свой авторитет. в 1957 г. цк кпсс предложил обсуждать выдвигаемых кандидатов на собраниях рабочих и колхозников. естественно, это не означало свободы выборов для избирателей, однако несколько ограничивало влияние партийно-государственного аппарата при выдвижении кандидатов. одновременно стимулировалось усиление элементов , предполагалось, что на низовом уровне со временем они заменят все администивно-бюрократические институты.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.