№1 – дайте определения терминам: автотрофы, транскрипция. №2 – из перечня выбери правильный ответ и запиши его напротив цифры вопроса: 1. из молекул каких веществ состоит мембрана клетки? 2. какие немембранные органеллы находятся в цитоплазме? 3. какие соединения входят в состав клетки? 4. из каких структур состоит ядро? 5. из каких веществ состоит хромосома? 6. в каких фазах хромосомы спирализованы? 7. какой набор хромосом содержит клетка кожи? 8. при каком способе деления клетки отсутствует веретено деления? 9. назовите органеллы клетки, с которыми связан процесс фотосинтеза? 10. в какой фазе хроматиды отделяются и становятся самостоятельными хромосомами? ответы: 1. белок 2. липиды. 3. атф. 4. ядро. 5. днк. 6. рнк. 7. митоз. 8. амитоз 9.ядрышко. 10. мембрана. 11.анафаза.12. хроматин 13. телофаза. 14. цитоплазма. 15. хромосомы. 16. лизосомы. 17. центриоли. 18. рибосомы. 19. углеводы. 20. метафаза. 21. фагоцитоз. 22. пиноцитоз. 23. ферменты. 24.профаза. 25. хлоропласты. 26. нити веретена. 27. фотосинтез. 28. митохондрии. 29. интерфаза. 30. комплекс гольджи. 31. эпс. 32. редупликация днк. 33.гаплоидный набор. 34.диплоидный набор №3 – решите . используя таблицу «генетический код», определите аминокислотный состав фрагмента белковой молекулы, если одна из цепей днк имеет следующую последовательность нуклеотидов: - аат– ццг – гтт – – таа – цтг - гтг. что произойдет с генетическим кодом, если третий нуклеотид заменить на аденин? №4 – выберите верный ответ. 1. к прокариотам относятся организмы: а) клетки которых не имеют оформленного ядра; б) одноклеточные организмы; в) клетки которых содержат одно или несколько ядер. 2. по способу питания бактерии являются: а) автотрофами; б) гетеротрофами; в) миксотрофами; г) автотрофами, гетеротрофами; д) автотрофами, гетеротрофами, миксотрофами. 3. жизненный цикл клетки состоит: а) из мейоза и интерфазы; б) из митоза и мейоза; в) из интерфазы и митоза. 4. хроматиды в хромосоме связаны между собой: а) центриолью; б) центромерой; в) нитями веретена деления. 5. в метафазе митоза хромосомы: а) располагаются по экватору; б) расходятся к полюсам; в) спирализуются. 6. кто сформулировал клеточную теорию? а) р. гук; б) а. левенгук; в) т. шван и м. шлейден; г) д. уотсон и ф. крик 7. какие организмы имеют гликокаликс? а) бактерии; б) грибы; в) растения; г) животные. 8. какие организмы относят к миксотрофам? а) человек; б) синезеленая водоросль; в) кишечная палочка; г) эвглена зеленая. 9. где протекает первый этап катаболизма (подготовительный)? а) в желудочно-кишечном тракте; б) в лизосомах; в) в цитоплазме; г) в митохондриях. 10. сколько молекул атф образуется в результате гликолиза? а) 2; б)4; в)36; г) 38.
280
320
Ответы на вопрос:
1: организмы не в готовых органических веществах называются автотрофами. транскрипция(переписывание) -это процесс синтеза информационной рнк (ирнк, или мрнк) по матрице днк. 4 : 1 - а 2- а 3- б 4- б 5- а 6- в 7- в 8- 9- 10-
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Плиззззззззззззззззз11.02.2023 11:06
-
QueenBee240311.07.2020 02:13
-
Gatkek12.04.2021 07:49
-
pavlova6226.06.2022 18:21
-
Dasha1603200510.03.2020 01:39
-
Irinaytsn15.06.2022 11:57
-
JonHenryEdem101.01.2022 16:20
-
Тролечка07.02.2023 05:16
-
NikaMalinka201.10.2020 12:00
-
straza98217.10.2020 01:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.