Есть ответ 👍

Найдите в тексте пример гуманизма (1) однажды на уроке биологии учительница, рассказывая о селекции, обмолвилась, что во время великой отечественной войны работники одной из лабораторий, умирая от голода, сберегли выведенные в ходе долгих экспериментов новые сорта пшеницы. (2) когда урок кончился, димка демьяненко, не без тайного желания покрасоваться перед миловидной учительницей, громогласно заявил: – (3) нет, ну это каким же чудовищем нужно быть, чтобы вот так видеть, как родные с голоду пухнут, и беречь это элитное зерно! (4) оно что, дороже человеческой жизни? ! (5) и он торжествующе посмотрел на смутившуюся учительницу.(6) наталья евгеньевна вопросительно взглянула на димку, не понимая: это вопрос, обращённый к ней, или реплика в никуда? – (7) это же было во время войны! – тихо сказала она. (8) димка надменно хмыкнул, показывая хлипкость этого аргумента перед его несокрушимой правотой.(9) но победное самодовольство димки задело самолюбие вовки нестерова, который никогда не упускал случая противопоставить свой живой ум книжному умствованию демьяненко. – (10) а ты бы, демьян, что сделал с этим зерном? (11) нажарил бы блинчиков для своей родни? ! (12) димка с холодным высокомерием посмотрел на него.(13) он умел в нужные минуты перевоплощаться в непреклонного и самоотверженного поборника справедливости, готового ради принципов пойти хоть в огонь. – (14) я бы, вовчик, это зерно честно раздал людям, и думаю, что это спасло бы кого-то от смерти! (15) и знаешь, смеяться тут нечему! (16) вовка сразу посуровел, с его лица слетела улыбка, и он строго, как боец, задетый неспортивной выходкой противника, зловеще кивнул. – (17) честно – это как? – спросил он, хищно прищурив глаза. –(18) вот, демьян, у тебя центнер зерна.(19) нас тут – двадцать четыре человека.(20) подели! (21) и чтоб честно! (22) димка передёрнул плечами, показывая, сколь унизительно простой является эта для его интеллекта.(23) быстро произведя какие-то расчёты, он произнес: – (24) это будет примерно по четыре килограмма… – (25) вот как! – усмехнулся нестеров. –(26) у меня есть брат и сестра – нам четыре килограмма.(27) а ты, демьян, в семье один – тебе тоже четыре килограмма.(28) и это ) ты делишь чужое, честный ты наш! (30) это, выходит, так: я работаю сторожем при складе с продовольствием, у меня семья голодает, я раз – и уволок пару ящиков тушёнки.(31) другой патронами на войне торгует, чтобы семью прокормить, третий военную тайну врагу загнал… – (32) я разве предлагал военной тайной торговать? (33) чего ты передёргиваешь? – (34) а, вон ты как? (35) значит, тебе брать чужое можно! (36) а другим нельзя? (37) у тебя всегда, демьян, так: себе – чтоб хорошо, а для других – чтоб честно! (38) а ты слышал слово долг? (39) и оно… – (40) а есть ещё такое слово, как любовь к людям! (41) и эта любовь превыше всякого там – перебил его димка. – (42) друг мой демьян, не говори красиво! (43) зачем тогда воевать против врага, на войне же людей убивают! (44) сдаться – и всё! (45) зачем тогда работать – это трудно, негуманно.(46) пусть все лежат на печи и жалеют друг друга! (47) люди, которые сберегли это зерно, как раз и думали о других, а вот если бы они это зерно по домам растащили, то стали бы предателями и воришками(48) и нечего тут своей философией голову людям морочить.(49) пойдёмте лучше в столовую, пока наш суп вот такие гуманисты не съели… (50) я шёл вслед за другими и думал, что часто одни и те же явления могут оцениваться совершенно по-разному.(51) в чём-то правым мне казался димка, убедительными мне казались и доводы нестерова(52) но я чувствовал, что за их словами не было внутренней силы, как будто бы каждому из них захотелось порисоваться перед окружающими, они надели яркие мушкетёрские костюмы, перед нами бутафорскими шпагами и сошли со сцены, довольные произведённым эффектом.(53) а мне вдруг захотелось понять: так кто же прав на самом деле? (54) ведь не может быть, чтобы правда двоилась, чтобы она зависела от остроумия и яркости своих случайных попутчиков, которые решили в красноречии, нисколько не заботясь о том, насколько утверждаемая ими точка зрения согласуется с голосом их сердца, с их верой.

176
440
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


53-54 вопросно-ответная форма изложения (вот и гуманизм)

Существительное -ребёнок прилагательное-  гордый глагол -принять,  причастие- подстриженный  ; деепричастие-виляя  наречие-  громко. приятно ехать(главное слово ехать,наречие+глагол), сила(гл.сущ), преследовать(гл,глагол) цель, пренебречь(гл.глагол) опасностью, готовый(гл.) к действию, невольно забыть(главное,глагол), (главное,глагол) машиной, мелодия(гл.,сущ) всплеска, висеть(гл.глагол) на волоске, шелест(главное,сущ) кустов, высунувшись(главное,деепричастие) из окна, всем(главное, местоимение) миром , уверенный(главное,прил) в успехе, погоняя(главное,дееприч) лошадь, капля(главное,сущ) в море,              двое(главное,) солдат, горячий(главное,прил) от солнца, дверь(главное,сущ) на веранду, знакомый(главн.,прил) многим, булавка(главн.,сущ), подровнять(главн.,глагол) платье, праздник(главн.,сущ) масленицы, работать(главное,глагол) лифтёром, раскрыть(главн.,глагол) парашют, манифест(главн.,сущ) о свободе, успешная операция(главное,сущ), пойти (главн.,глагол)в библиотеку, участвовать(главн.,глагол) в дискуссии, несчастный завистник(главн.,сущ), легендарный полк(главн.,сущ), идиллия(главн.,сущ), бегать(главн.,сущ) наперегонки, пойти(главн.,глагол) на попятную, бежать(главн.,глагол) наперерез, слишком эффектный(главн., крутая лестница(главн.,сущ), равнинный ландшафт(главн.,сущ), кричать(главн.,глагол) наперебой, отказаться(главн.,глагол) наотрез, упасть(главн.,глагол) навзничь, отдыхать(главн.,глагол) на террасе, весенний пейзаж(главн.,сущ).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS