5. из данных ниже слов составь предложение по схеме, учитывай характеристику части речи, запиши личн. мест. 1 лицо мн. ч. им. п., глаг. 2 спр. прош. вр. мн. ч., мест., сущ. 3 скл. в в. п. мн. ч., предлог, сущ. 2 скл. в р. п. ед. ч., запятая, глаг. 1 спр. прош. вр. мн. ч., сущ. 2 скл. в в. п. ед. ч., предлог, прилаг. в ед. ч. ж. р. р. п., сущ. 1скл. в р.п. ед.ч., союз, глаг. 2 спр. прош. вр. мн. ч., личн. мест. 3 лицо в ед. ч. р. п., предлог, сущ. 2 скл. ср. р. в ед. ч. в. п., сущ. 2 скл. мужск. р. в р. п. ед. ч., точка. мы , все, отпороли, вещи, чемодана, выбросили, шубы, и, мех, от, старой, из, постелили, его, на, дно, чемодана . 6. составь схему к предложению, описав части речи (см. выше). с длинной удочкой в руках я пробирался к реке на рыбную ловлю.

264

485

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ррррррррор1

Русский язык

4,8(38 оценок)

5. мы выбросили все вещи из чемодана, отпороли мех от старой шубы и постелили его на дно чемодана. 6. предлог; прил, ед.ч, ж.р, д.п; сущ, ед.ч, ж.р, д.п, 1 скл; предлог; сущ, мн.ч, п.п, 1 скл; личн. мест, 1 лицо, ед.ч; гл, 1 спр, прош. врем, ед.ч; предлог; сущ, ед.ч, ж.р, п.п, 1 скл; предлог; прил, ед.ч, ж.р, в.п; сущ, ед.ч, ж.р, в.п.

Andriuy2003

Русский язык

4,5(25 оценок)

я рисую картину кистью

я-местоимение (одна линия)

рисую- глагол(две линии)

картину и кистью- дополн. (пунктир)

1 поветвовательное

2 невосклицательное

3 простое (одна грамм основа)

4 двухсоставное,

5 распространеное

6 не
ослажнено,

[-,=,- -]

я горжусь своей родиной

я-местоимение (одна линия)

горжусь - глагол (две линии)

родиной- дополнение(пунктир)

своей-(пунктир с точкой)

1 поветвовательное

2 невосклицательное

3 простое
(одна грамм основа)

4 двухсоставное

5 распространеное

6 не ослажнено

[-,=,-• -]

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.