41. в одной стране 80% населения получают доход и потребляют благ на 3 долл. в день, а 20% населения на 30 долл. в другой стране 50% населения имеют доход и потребляют на 2 долл. в день, а 50% - на 5 долл. во второй стране степень неравенства значительно меньше, но зато половина семей яв-ляются бедными. какое из этих обществ лучше? что больше должно заботить общество – бедность или неравенство?

208

462

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Narine10

Экономика

4,7(26 оценок)

Решение: в первой стране отсутствует бедность, но присутствует существенный уровень неравенства. во второй стране степень неравенства значительно меньше, зато половина семей живет за чертой бедности. какое из этих обществ лучше? – в первой стране лучше, т.к. отсутствует бедность. что больше должно заботить общество — бедность или неравенство? это вопрос об индивидуальных ценностях, условий развития , и каждый член общества должен дать на него ответ самостоятельно.

Hedulik

Экономика

4,8(84 оценок)

1. следить за детьми 2. объяснять темы 3. спокойно общаться с учениками 4. поддерживать порядок в классе 5. пояснять ошибки

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Экономика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.