В9 ч утра велосипедист выехал на шоссе и увидел на километровом столбе отметку числом 297. в 12 ч он остановился около столба с отметкой 339. за сколько часов он проедет остальной путь до отметки 367 км, если будет ехать с той же скоростью?

106

416

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

paschprudnikov

Математика

4,6(72 оценок)

За 3 часа он проехал 339 - 297 = 42 км высчитаем его скорость. 42 : 3 = 14 км\ч. до отметки в 367 ему осталось 367 - 339 = 28 км 28: 14 = 2 часа.

antonangel88p09szr

Математика

4,5(47 оценок)

1) 12-9=3(часа) находился в пути 2) 339-297=42(км) проехал за 3 часа 3) 42: 3=14(км/час) скорость велосипедиста 4) 367-339=28(км) осталось проехать 5) 28: 14=2(за 2 часа) проедет остав.путь ответ: остав.путь проедет за 2 часа.

Lidiamazyr

Математика

4,8(76 оценок)

Впервой теплице с одного квадратного метра собирали 648: 36=18 кг огурцов. в двух других с одного квадратного метра собирали 18+2=20 кг огурцов. площадь третьей теплицы 36: 2=18 м2. со второй теплицы собирали 24*20=480 кг огурцов. с третьей 18*20=360 кг огурцов. всего с трёх теплиц собирали 648+480+360=1488 кг огурцов.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.