1) как выглядел фаросский маяк? каким целям он служил? почему греки называли его одним из чюдес света? 2) киаки товары привозили по морю в александрию? какие вывозили? 3) почемуучёных,жившиз в музее сравнивали с птицами в золотой клетке? 4) как греки называли одну из девяти сестёр-богинь - музу ? 6) составьте рассказ от имени девочки,посетившей древнюю александрию. включите в рассказ описание маяка, гавани, улиц музея.

151

475

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

SnikerS205

История

4,8(90 оценок)

1. фаросский маяк представлял собой три башни, поставленные одна на другую, высотой 140 метров. он был построен для того, чтобы корабли, плывущие в александрийскую бухту, безопасно обходили рифы. он был настолько огромным сооружением своего времени, что был объявлен чудом. 2. через порт александрии отправляли на импорт масла, папирус, льняные ткани, зерно. ввозились слоновая кость, зотолые изделия и золото, драгоценные камни, рис и специи. 3. ученые, работавшие в музее, могли проживать там долгие годы, получали довольствие и крышу над головой. однако они иногда были лишены творческой свободы, так как должны были прославлять в своих произведениях царя и его достоинства. 4. муза - клио. 6. меня зовут ати, недавно я посетила город александрию. это один из самых известных городов-портов. я увидела фаросский маяк, который возвышается над всеми постройками вокруг, он виден практическми из любой точки города. я погуляла по побережью, около гавани, там сотни и сотни кораблей! кругом слышна египетская, греческая речь, а также множество языков, которы я никогда не слышала. возле гавани множество иностранных купцов. я также посетила музей, где работают величайшие ученые и поэты, тут изучают , , философию, медицину и множество других наук. я поражена этим городом, который достиг такого уровня развития.

dvinogradova20

История

4,7(12 оценок)

период с 1871 по 1878 г. получил у название «либеральной эры». это было время активного обустройства жизни в новых условиях. в стране быстро наладили систему имперского государственного , создали имперское железных дорог, единое здравоохранением. закон 9 июля 1873 г. установил единую для империи валюту. вместо тормозившей торговлю путаницы местных денежных единиц (грошенов, крейцеров и др.) была введена золотая монета с изображением императора на одной стороне и имперского герба на другой. так появилась марка — денежная единица германской империи, и создавалась она на «французское золото», т. е. на полученную от франции контрибуцию. а в 1875 г. правительство создало имперский банк (рейхсбанк).

и наконец, была создана имперская армия с единым командованием и единым уставом. рейхстаг установил ее численность — 400 000 человек в мирное время (не сразу депутаты согласились на содержание такой огромной армии, но их все время запугивали «французской опасностью»). так свершился факт рождения германской империи. теперь «новорожденной» нужно было завоевать место под солнцем.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.