Написать обычаи и традиции казахского народа в кратце

1. традиции и обычаи, связанные с преподнесением подарковсүйінші  - обычай, согласно которому путник, принесший в дом добрую весть, в получает от хозяев ценный подарок.«ат мингизип шапан жабу»  - высокий почет. согласно традиции, дорогой гость, им может быть акын, батыр или просто уважаемый человек, посетивший аул, в знак признания заслуг, получает в подарок от местных жителей коня и дорогой чапан (халат из верблюжьей шерсти с ситцевой подкладкой).бес жаксы  - подарок, единовременно состоящий из пяти ценных вещей. в него входят: верблюд («кара нар»), быстроногий скакун («жуйрик ат»), дорогой ковер («калы килем»), алмазная сабля («алмас кылыш»), а также соболья шуба («булгын ишик»). бес жаксы также как и «ат мингизип шапан жабу», удостаиваются наиболее уважаемые в казахском обществе люди.байғазы  – традиция, предусматривающая возможность получения подарка человеком, приобретшим обновку.2. традиции и обычаи, связанные с   - семья, у которой возникла необходимость выполнить какую-либо спешную, подчас тяжелую работу, имеет право позвать в родственников, друзей и соседей. по окончанию дела, для накрывается богатый стол.жылу  – традиция, связанная с оказанием материальной, моральной и финансовой людям, пострадавшим в результате стихийных бедствий (, наводнений и т. все сочувствующие, а не только родственники, имеют право пострадавшим. в качестве пожертвований могут выступать – скот, стройматериалы, одежда, деньги.белкотерер  – традиция, угощать пожилых людей. для стариков, готовятся вкусные, а самое главное – мягкие блюда, такие как казы, жент, кумыс, творог и т.д. как правило, данная обязанность возлагается на детей или близких родственников, реже соседей. традиция белкотерер, является примером заботы о пожилых людях.3. традиции и обычаи, связанные с приемом гостейконакасы  – обычай, связанный с угощением гостя. казахский народ издревле славился своим гостеприимством. все самое вкусное казахи всегда приберегали для гостей. гостей делили на три вида. «арнайы конак» - специально приглашенный, «кудайы конак» - случайный путник, «кыдырма конак» – нежданный гость. следует отметить, что если хозяин дома по каким-либо причинам, отказался соблюдать обычай конакасы, в отношении его (в давние времена) могли быть применены штрафные санкции.конаккаде  – традиция, в соответствии с которой хозяин дома имеет право попросить гостя спеть песню или сыграть на музыкальном инструменте. конаккаде - испытание гостя искусством, а также залог веселого застолья.ерулик  – если в аул прибывали новоселы, в их честь устраивался ерулик – небольшой праздник, позволявший прибывшим быстрее адаптироваться на новом месте. также обычай ерулик включал в себя и в бытовом обустройстве новичков. соседи обеспечивали их дровами, питьевой водой и т.д.той дастархан  - особая форма торжества, организуемого к празднику или во время него. помимо посиделок за столом, во время той дастархан, проводятся спортивные, музыкальные, песенные состязания (айтыс), скачки.4. традиции и обычаи, связанные с рождением и воспитанием ребенкашільдехана  - торжество, связанное с рождением ребенка.бесікке салу, бесік той  - праздник, устраиваемый после укладки новорожденного в люльку. как правило, организуется на 3-5 день после отпадания пуповины у малыша.есім кою, ат қою  - обряд имянаречения. может проводиться в рамках праздника шілдехана, либо во время торжества, к укладыванию новорожденного в люльку. исполнение обряда поручают наиболее уважаемым людям, которые кроме всего прочего, благословляют младенца.кыркынан шыгару  - обряд, исполняемый на сороковой день после рождения ребенка. включает в себя: купание младенца в 40 ложках воды, а также первую стрижку волос и ногтей.тусау кесу  - по казахскому обычаю, в день, когда ребенок сделал свои первые шаги, в юрту приглашался самый старый и уважаемый в ауле человек. он должен был перерезать ножом специальные веревки, опутывающие ножки ребенка (разрезание пут). делалось это для того, чтобы в будущем малыш мог красиво ходить и быстро бегать.сүндетке отырғызу  - обряд обрезания. обряд проводится, когда ребенку исполняется 5-7 лет. в этот день родители зовут в юрту муллу, который и проводит данную процедур. за это мулла получает щедрое вознаграждение. по случаю сүндетке отырғызу, организуется большой праздник, на который приглашают всех родственников и друзей. пришедшие на той, делают щедрые подарки виновнику торжества и его родителям.таринный аналог современных молодежных вечеринок. традиционно подобные торжества проводились сразу же после отъезда взрослых. во время бастангы, гости, как привило, высказывали только одно пожелание - чтобы в дороге путников сопровождала удача и не настигла болезнь.

Рази-айт, или праздник разговения. этот религиозный мусульманский праздник отмечается первого и второго числа месяца шавваль в честь завершения поста месяца рамадан. согласно канонам «корана» , каждый правоверный мусульманин должен ежегодно в течение месяца поститься, что рассматривается как одна из важнейших обязанностей правоверного. в течение дня запрещается пить, есть, воскуривать благовония, придаваться развлечениям и даже полоскать рот водой. дневное время должно быть посвящено работе, молитвам, чтению «корана» и благочестивым размышлениям, после захода солнца и до его восхода разрешается пить и есть. в первый день месяца шавваль жизнь входит в нормальное русло и по этому поводу устраивается праздник. обряд праздника заключается в специальной общей молитве, за которой следует праздничная трапеза и раздача милостыни беднякам. казахи в этот праздник садятся на коня и объезжают с родственников и знакомых, а также проводят национальные увеселительные мероприятия. курбан-айт, или праздник жертвоприношения. этот праздник у мусульман считается главным. его празднование приходится на 71 день после рази-айт, то есть на десятое число месяца зу-аль-хиджа. праздник длиться три-четыре дня. обряд праздника имеет четкую основу. согласно приданию, одному из предков народов северной аравии ибрахиму однажды во сне явился аллах, повелевая ему, дабы испытать его веру, тайно подняться в горы и принести в жертву аллаху своего сына исмаила. однако, когда тот поднялся в горы и готов был убить мальчика, аллах, убедившись в его преданности, послал в качестве искупительной жертвы ягненка. с тех пор в день этот праздника во всем мусульманском мире в жертву приносятся овцы и ягнята. мясо отдается бедным и частично используется для праздничной трапезы семьи. обязательным ритуалом праздника является общая молитва в храме, предшествующая жертвоприношению. в день праздника в каждом доме готовится трапеза, все поздравляют друг друга, обязательно организуется такое традиционное состязание как кокпар.

в третьем туре вы должны выступить с небольшим научным сообщением перед членами жюри и своими товарищами. сообщение, посвященное одной из названных ниже тем (по вашему выбору), должно быть сделано на основе не только ваших знаний об этой проблеме, но и на основе анализа предложенного вам текста
источника. прежде   всего   выберите   тему   из   числа   предложенныхниже.   каждой   теме сопутствует небольшой фрагмент источника, который вы должны разобрать в своем выступлении. на подготовку выступления вам дается один час, само же выступление не должно
превышать 4 минут.вы должны не только сделать собственное сообщение,но и принять участие в обсуждении выступлений других участников. каждому будет предоставлена возможность задать вопрос кому-то из докладчиков. жюри будет оценивать само выступление, умение задать вопрос и умение на него ответить.вот
критерии оценки вашего участия в третьем туре: 1.умение объяснить проблему, которой посвящено сообщение, знание эпохи и научных проблем, связанных с этой эпохой (до 10 )2.умение показать значение изученного вами текста для раскрытия проблемы (до 10 )3.умение представить свою точку зрения,
убедительность аргументации выдвигаемых положений, логичность построения выступления, грамотность владения научной терминологией (до 10 )4.манера работы с источником –полнота и корректность использования его данных, построение аргументации (до 10 ),5.умение отвечать на вопросы –понимание сути
заданных вопросов, умение найти нужные аргументы, грамотное использование источника при ответе на вопрос (до 5 )6.умение сформулировать вопрос к докладчику. вопрос должен быть нацелен на не то, чтобы «завалить» докладчика, а на то, чтобы ему осветить какие-то недостаточно освещенные аспекты темы
(до 5 )при   подготовке   выступления   мы   советуем   вам   воспользоваться   следующим приблизительным планом: 1.опишите   (двумя-тремя   предложениями)     момент,   которому посвящено ваше выступление, и определите цель своего
доклада.2.охарактеризуйте   ваш   источник   и   возможности   для   анализа,   которые   он   вам предоставляет.3.разберите поставленную вами проблему, пользуясь как источником, так и своими знаниями о рассматриваемой эпохе.4.подведите   итог,
  покажите,   к   каким     вам   удалось   прийти,   обозначьте значение рассмотренных вами событий или явлений для россии (тоже как можно более коротко).