Мотоциклист проехал 120 км за 4 часа,автобус-за время,которое составляет 50% от времени мотоциклиста, а автомобиль - за 0,375 от времени,затраченного на этот путь мотоциклистом.с какой скоростью двигались мотоциклист, автобус и автомобиль?
189
212
Ответы на вопрос:
Мотоциклист двигался со скоростью 120/4=30 км/ч автобус проехал 120 км за 0.5*4=120/2=60 км/ч автомобиль проехал 120 км за 4*0.375 часов=120/4*0,375=80 км/ч ответ: мотоциклист-30 км/ч, автобус- 60 км/ч, автомобиль- 80 км/ч
Скорость мотоциклиста: 120/4=30 км/ч автобус проехал 120 км за: 0,5*4=2 часа, значит его скорость: 120/2=60 км/ч автомобиль затратил на путь в 120 км: 4*0,375=1,5 часа, значит его скорость: 120/ =120* =80 км/ч ответ: 30 км/ч, 60 км/ч, 80 км/ч
Пошаговое объяснение:
f'(x)=3x²-26
f'(x)=tgα=tgπ\4=1
3x²-26=1
3x²=27
x²=9
x=3, x=-3
f(3)=27-26*3+4=-47 (3;-47)
f(-3)=-27+78+4=55 (-3;55)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
AsterXML28.01.2023 09:50
-
vladusha217.08.2022 04:36
-
DINA280806111.01.2023 18:50
-
plidap00rk704.06.2023 10:10
-
ScourgeTheCat01.05.2022 00:04
-
AnnaMillerNikitina09.02.2021 01:20
-
Софийка64643604.04.2020 23:19
-
Kuznezovamargo04.08.2022 20:49
-
lolipop172012.02.2020 07:42
-
бб0бб05.02.2020 12:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.