Есть ответ 👍

А1. почему роман л.н.толстого «война и мир» принято называть романом – эпопеей? а) введены элементы семейной хроники б) большой объём в) показано значимое для всей нации событие г) в романе участвует большое количество действующих лиц а2. какое военное событие не нашло отражения в романе? а) аустерлицкое сражение в) сражение при ватерлоо б) бородинская битва г) шенграбенское сражение а3. кто из перечисленных персонажей противопоставлен военным трутням? а) несвицкий в) друбецкой б) жерков г) тушин а4. что было основной причиной стремления князя андрея поехать на войну в1805 году? а) приобрести опыт в боевых действиях в) желание защищать родину б) найти «свой тулон» и прославиться г) оставить наскучивший высший свет а5. почему пьер вызвал долохова на дуэль? а) стремился защитить поруганную честь жены в) в гневе принял опрометчивое решение б) боялся показаться смешным в глазах света г) отстаивал своё человеческое достоинство а6. с какой целью л.н.толстой вводит в роман образ купца ферапонтова? а) подчеркнуть глубину чувства патриотизма, охватившего весь народ б) осудить скупость и бездеятельность купца в) показать типичность купеческого сословия г) он играет важную роль в развитии действия а7. какие черты характера наташи проявились в минуты отъезда из горящей москвы? а) наивность и беспечность в) истинный патриотизм б) неспособность противостоять порывам г) желание жить одним днём а8. какую истину постиг пьер с платона каратаева? а) человек может быть внутренне свободен независимо от внешних обстоятельств б) радость любви ко всему, что его окружает в) нужно жить одним днём г) счастье человека – в борьбе а9. почему князь андрей решил отложить свадьбу с наташей на год? а) не хотел осложнять отношения с отцом в) не был способен принять решение б) решил проверить наташу г) не сумел до конца понять наташу а10. какова роль пейзажа в описании бородинского сражения? а) более точно передать обстановку боя б) показать красоту мироздания в противоречии с войной в) познакомить с местом действия г) показать протяжённость сражения во времени а11. в каком вопросе денисов и долохов занимают противоположные позиции? а) отношение к казакам в) действия партизанского отряда б) о значении обоза г) отношение к пленным французам а12. что, по мнению л.н.толстого, решило исход бородинского сражения? а) продуманный план военных действий в) дух армии б) талант военачальников г) численное превосходство войск

292
307
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

DENUCKS
4,5(90 оценок)

А1. – в) «война и мир» - роман-эпопея, потому что показана целая эпоха, весь народ, все представители общества и то, как отразилась война на их жизни и судьбе.     а2. – в) битва при ватерлоо произошла между французами и объединенной армией , бельгийцев и голландцев. поэтому она не имеет отношения к отечественной войне 12-го года. а3. – г) капитан тушин – внешне скромный и непримечательный человек, в бою оказывается мужественным и бесстрашным героем. а4. – б) князь андрей, охваченный наполеоновскими идеями, мечтал оказаться в пылу сражений и прославиться высокими достижениями на войне. а5. – в) причиной конфликта послужила связь долохова и жены пьера. пьер чувствовал себя обманутым и оскорбленным и в порыве гнева вызвал долохова на дуэль, о чем сильно раскаивался в дальнейшем и даже в душе оправдывал долохова. а6. – а) эпизод с купцом демонстрирует, что даже в душе такого злого и скупого человека война зародила высокое чувство патриотизма. а7. – в) не только истинный патриотизм наташи проявился в данном эпизоде, но и ее человеколюбие, великодушие, неприятие несправедливости. а8. – б) платон каратаев полон простоты и любви к миру, ко всему живому, ощущает себя частью целого. а9. – г) отложить свадьбу на год потребовал отец андрея. но и сам андрей решил дать время наташе, потому что они были слишком разными: он – гораздо старше и опытнее нее, пережил смерть жены, рождение сына, прошел через военные сражения, она – лишь в начале своего пути, юна и живет только чувствами, в то время как князь андрей руководствуется разумом. а10. – б) автор изображает в этом эпизоде необыкновенно красивый пейзаж, описывает золотые лучи солнца, поле и лес. природа прекрасна и волшебна, в то время как война отвратительна и ужасна.   а11. – г) денисов, проявляя благородство и великодушие к пленным, не расстреливает их, долохов же считает, что пленных нельзя оставлять в живых. а12. – в) исход сражения и войны в целом, по мнению л.н. толстого, решил простой народ, его отвага и мужество, несокрушимый дух народа, способного на свершение великих подвигов.

Сказ "левша"-это рассказ лескова о чудо мастере левша-собирательный образ всего народа, рукодельного,изобретательного,терпеливого и бесправного. главная тема-это неумение ценить мастерство народа,попустительское отношение власти к уникальным мастерам. "железная дорога" н.некрасова-это не только путь,по которому перемещаются люди.дорога-это сама человеческая жизнь,она и поворачивает,и идёт под горку и в тяжело в гору,бывают и остановки,бывает,что сбиваются с пути.некрасов вложил в образ железной дороги сравнение с человеческой жизнью,жизнью общества,которое развивается и идёт вперёд,но не всегда правильным путём.жертвы,приносимые для достижения целей,не всегда сопоставимы с ценой-жизни людей,искалеченные судьбы,а стоил ли прогресс такого горя людского.основная мысль стихотворения-вопрос о судьбе простого народа,тяжёлой доле и бездушного отношения властей к рабочим людям.   общие черты: -оба автора показывают трудолюбие народа,показывают важность труда наших мастеров,их бесправие,незащищённость. - систему бюрократии,которая даёт ложные имена героям событий,забывая о простых людях,без которых ничего бы не свершилось. - власть тиранов. -прославляют народных мастеров. -показывает реальное положение народа ,тяжёлое и безнадёжное. различия: -некрасов призывает к действиям,восстанию,перестать быть рабами.лесков только показывает бесправие. -некрасов посвящает произведение народу,лесков-народному таланту. -некрасов обращается к детям,будущему поколения,а лесков-обращается к неравнодушным людям. -образ некрасов-народ творец,образ лескова-гений мастера,народного умельца.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS