Хоть с некоторыми. комедия "ревизор" 3.какие роли на себя примеривает хлестаков? 5.как строится пирамида этого города? 6. гуковский показал, что в сцене «вранья» хлестаков говорит то, чего от него жду; в.ермолов –что испуг хлестакова заставил его сыграть роль «ревизора».к какому мнению присоединились бы вы и почему? 7.гоголя огорчался или радовался, когда зрителям было смешно во время просмотра спектакля и почему? 8.какие произведения гоголя посвящены темам? 9.гоголь размышлял, что самое честное, благородное лицо в комедии был смех. о каком смехе-развлекательном или грозном – он размышлял? 10.н.гоголя в «авторской исповеди» писал: «я никогда ничего не создавал в воображении и не имел этого свойства. у меня только то и выходило хорошо, что взято было мной из действительности, из данных мне известных. угадывать человека я мог только тогда, когда мне представлялись самые мельчайшие подробности его внешности. я никогда не писал его портрета, в смысле простой копии. я создавал портрет, но создавал его вследствие соображенья, а не воображенья. чем более вещей принимал я в соображенье, тем у меня верней выходило созданье».можете ли подтвердить слова писателя, опираясь на текст произведений автора – «заколдованное место», «тарас бульба»? 11.черты художественного не остались неизменными. у автора. в произведении «вечера на хуторе близ диканьки» художественный связан с фольклором, народной фантазией. в дальнейшем гоголь погружается все больше и больше в «сор и дрязг» современной жизни, что было показано комедией «ревизор».но здесь тесно связан с религиозными идеями. по мысли автора, в обществе исчезла совесть. души людей утратили ее. наша совесть есть данный нам богом ревизор души, не тот ложный, который предстает хлестаков, а настоящий, который как символ появляется в комедии. и когда он обнаруживается, то наступает крах для бесчестных, пошлых и бездушных людей.смех над ними соединяется с горечь, иронией. в таком состоянии оказывается городничий. подтвердите это цитатами из текста. 12.рассмотрите иллюстрации художников п.боклевского, а.константиновского, в.самойлова к комедии. кому, на ваш взгляд, удалось передать атмосферу жизни чиновничества? 13.какой смысл заключен в немой сцене?
Ответы на вопрос:
Образ Юшки. Главный герой рассказа — Юшка. Добрый и сердечный Юшка обладает редким даром любви. Эта любовь истинно святая и чистая: «Он склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них, чтоб они не испортились от его дыхания, он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя без них осиротевшим». Погружаясь в мир природы, вдыхая аромат лесов и трав, он отдыхает душой и даже перестает чувствовать свой недуг (бедный Юшка страдает от чахотки). Искренне любит он и людей, в особенности же одну сиротку, которую вырастил, выучил в Москве, отказывая себе во всем: он никогда не пил чаю, не ел сахара, «чтоб она ела его». Каждый год ездит он проведывать девушку, привозит денег на весь год, чтобы она могла жить и учиться. Он любит её больше всего на свете, и она, наверное, единственная из всех людей, отвечает ему «всем теплом и светом своего сердца». Достоевский писал: «Человек есть тайна». Юшка же в своей «нагой» простоте кажется людям откровенно понятным. Но его непохожесть на всех раздражает не только взрослых, но и детей, а также влечёт к нему человека «со слепым сердцем». Всю жизнь несчастного Юшку все бьют, оскорбляют и обижают.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ДобротаПротивЗла26.12.2020 14:43
-
pirmnastia04.05.2023 08:14
-
alonedango09.01.2020 11:38
-
salta16068003.03.2020 23:24
-
asti200029.09.2021 08:04
-
Mafiy1208.07.2020 19:13
-
bbb8717.04.2023 04:40
-
pharaohandtrasher18.08.2021 20:57
-
Глобабутаканкулятор16.08.2022 22:15
-
adrian55RUS20.10.2021 20:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.