Вставьте пропущенные буквы. на месте звездочек (} выберите написание слитное, раздельное или через дефис. расставьте недостающие знаки препинания (запятые, точку с запятой, двоеточия, скобки). в хiх веке границы российской империи расширяют_я меняют _я и карты. вопервых в 1741 году корабли витуса беринга и алексея ильича чирикова дост _гают северозападных берегов амер _ канского конт_ нента. около ста лет до 1868 года эти земли нос _ т название америка. причем вл _дения российской империи не огр_нич_вают_я аляской а простирают_я далеко на юг до €анфранциско. в развити_ америк_ особая роль пр_надл_жит российско* американской тортовой к_мпа-ни_ которая получила м_н_польное право использ_вать все иск_паемые находивш _ ся на этих тер _ториях зан _мат _я всеми промыслами хлеб _ пашеством огородн_ чеством скотоводством орган_зовывать _кспедиции в том числе и кругосветные торг_вать с соседн_ми странами созд_вать судостроительные верфи. карты нашей страны существ_вади уже к началу хiх века. «чертеж земли московской» который рассматр_ва_т царевич федор годунов не* выдумка пушкина около 1600 года был составлен «большой чертеж всему московскому государству». за хiх век пут_ше_твенники прошли сибирские и дальневосточные земли успели установить что чукотка отделя _ т_я от америк_ проливом. таким образом к началу xix века западная граница россии близка к границ_ российской импери_ в предоктябр_кий пj)иод или границ_ на восток_ россия владе_т землями в америк_. на юг_ еще нет кавка_ких владений пр_соедненных в первой половине xix века, и среднеазиатских вошедш_ в состав россии в его конце. но ис _ едована тер _тория страны довольно пр_лично белым п _ тном оставались лишь земли к северовостоку от реки лены. вовторых в xix веке вы_ щая точка российской империи перем _ ща _ тся на другой к_нтинент. втечени_ xix века она была на алта_ гора белуха. когда земл _ проходцы достигают камчатки ее сменят ключевская сопка. во второй половине xix века под власть россии отход_ т северозападная оконечность кордильер самая высокая ее точка только в хх веке получ_т название пик мак-кинли - в честь двадцать пятого президента сшл. но в xix веке ее н_кто не зна _ т высота а это 6193 метра неизмерена. правитель америк _ выд_ ющийся мор _ плаватель и ученый фердинанд петрович врангель нанес пик на карту. зам_ чательно что гора находилась на российской т --р _тории и след_ вательно была высшей точкой нашей страны. (по к. лазаревичу)

250

357

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Nikitka76rus

Русский язык

4,4(44 оценок)

Вхiх веке границы российской империи расширяются меняются и карты. во-первых, в 1741 году корабли витуса беринга и алексея ильича чирикова достигают северо-западных берегов амереканского континента. около ста лет до 1868 года эти земли носят название " америка". причем владения российской империи не ограничиваются аляской,а простираются далеко на юг до сан-франциско. в развитии америки особая роль принадлежит российско-американской тортовой компании,которая получила монопольное право использовать все ископаемые, находившееся на этих территориях заниматься всеми промыслами: хлебопашеством, огородничеством,скотоводством, организовывать экспедиции,в том числе и кругосветные,торговать с соседними странами,создавать судостроительные верфи. карты нашей страны существовали уже к началу хiх века. «чертеж земли московской»,который рассматривает царевич федор годунов-не выдумка пушкина: около 1600 года был составлен «большой чертеж всему московскому государству». за хiх век путешественники прошли сибирские и дальне-восточные земли,успели установить,что чукотка отделяется от америки проливом. таким образом,к началу xix века западная граница россии близка к границе российской империи, в предоктябрький период или границы на востоке,россия владеет землями в америке. на юге еще нет кавказских владений присоединенных в первой половине xix века, и среднеазиатских вошедших в состав россии в его конце. но исследована территория страны довольно прилично,белым пятном оставались лишь земли к северо-востоку от реки лены. во-вторых,в xix веке высшая точка российской империи перемещается на другой континент. в течение xix века она была на алтае гора белуха. когда землепроходцы достигают камчатки,ее сменят ключевская сопка. во второй половине xix века под власть россии отходит северо-западная оконечность кордильер.самая высокая ее точка только в хх веке получит название: "пик мак-кинли" - в честь двадцать пятого президента сша. но в xix веке ее никто не знает высота,а это 6193 метра не измерена. правитель америки мореплаватель и ученый-фердинанд петрович врангель нанес пик на карту. замечательно,что гора находилась на российской территории и следовательно была высшей точкой нашей страны. (по к. лазаревичу)

Anasteysha4002

Русский язык

4,6(90 оценок)

темнеть, темнею, темнеешь, несовер. 1. (совер. потемнеть). Становиться темным или темнее.Например: краски на картинах от времени темнеют. Была блондинка, а теперь волосы темнеют. В глазах темнеет от испуга и боли. Быстрый — 1) а) Происходящий, совершающийся с большой скоростью, стремительный. 2) а) Совершающийся, протекающий, происходящий в короткий промежуток времени. 3) а) Стремительный в движениях

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.