Художественный приём"высокий класс! он бьёт дальше всех"

Эпитеты. ведь "высокий" это прилагательное

Первая половина 19 века - это переход от норма классицизма к романтизму.  ломоносовское разделение на "высокую", "среднюю" и "низкую" сыграв свою положительную роль в становлении языка уже к началу 19 века начали тормозить развитие языка. хотя бы тем, что богатый народный язык не даже в "низкой" . романтизм привнес с новая жуковского, баратынского, батюшкова, давыдова, языкова, фета и других привнес богатый народный язык в . творчество тютчева завершило "золото2 век" , подготовило переход от романтизма к реализму. естественно главной фигурой, титаном "золотого века" был александр сергеевич пушкин. велик был лермонтов юрий михайлович. это их произведения подвели к середине 19 века   эпохе реализма. так каковы особенности? 1. переход от классицизма к сентиментализму и романтизму, закончившийся переходом к реализму.  2. народный язык стал частью языка и значительно обогатил его. собственно, современный язык детище тех писателей.    3. золотой век дал такие высокие ориентиры, что следующие поколения неизбежно сравнивали свое мастерство слова с писателями этой эпохи.  4. это время стало началом и развитием политизации и писателей. это тогда надо было сказать, что поэт в россии больше чем поэт.5. сатирическая в произведениях гоголя и пушкина достигла своего расцвета.  6. в произведениях пушкина и гоголя обозначены основные типы, которые в дальнейшем разовьют другие.