Вот : напишите сочинение-рассуждение ,начиная его следующими словами . детские годы всегда заняты освоением многоцветного,разнообразие мира,в котором важно и интересно всё: природа,люди и,главное,родной язык. далжно быть 4 абзаца,один из них должа быть мисль надо,
Ответы на вопрос:
детские годы всегда заняты освоением многоцветного, разнообразного мира, в котором важно и интересно все: природа, люди и, главное, язык, изучение коего - "условие, без которого нельзя". только с шести-семи лет человек может начать выбирать интересное и отталкивать скучное. интересным для автора оказались и , но не и изучение языков. почему это было так, сказать трудно, да и не нужно, ибо это относится к и генетической памяти, а речь не о них.
школьные годы - это жестокое испытание. в школе учат разным предметам, многие из них не вызывают никакого интереса, но тем не менее необходимы, ибо без широкого восприятия мира развитие ума и чувства невозможно. если дети не выучили , то потом они не поймут, что такое энергия и энтропия; без зоологии и ботаники они пойдут завоевывать природу, что является самым мучительным способом видового самоубийства. без знания языков и теряются связи с окружающим миром людей, а без - с наследием прошлого. но в двадцатых годах была изъята из школьных программ, а сведена до минимума. то и другое на пользу делу не пошло.
к счастью, тогда в маленьком городе бежецке была библиотека, полная сочинений майн рида, купера, жюля верна, уэльса, джека лондона и многих других увлекательных авторов, обильную информацию, усваиваемую без труда, но с удовольствием. там были хрони
ки шекспира, романы дюма, конан дойля, вальтера скотта, стивенсона. чтение накапливало первичный фактический материал и будило мысль.
а мысль начала предъявлять жесткие требования. зачем александр македонский пошел на индию? почему пунические войны сделали рим "вечным городом", а коль скоро так, то из-за чего готы и вандалы легко его разрушили? в школе тогда ничего не говорили ни о крестовых походах, ни о столетней войне между францией и , ни о реформации и тридцатилетней войне, опустошившей германию, а об открытии америки и колониальных захватах можно было узнать только из беллетристики, так как не все учителя сами об этом имели представление.
проще всего было не заниматься такими вопросами. так и поступали большинство моих сверстников. можно было кататься на лыжах, плавать в уютной реке мологе и ходить в кино. это поощрялось, а излишний интерес к вызывал насмешки. но было нечто более сильное, чем провинциальная очарованность. это "нечто" находилось в старых учебниках, где события были изложены систематически, что позволяло их запоминать и сопоставлять. тогда всемирная и превратились из калейдоскопа занятных новелл в стройную картину окружающего нас мира. это дало уму некоторое удовлетворение. однако оно было неполным. в начале xx в. гимназическая ограничивалась древним востоком, античной и средневековой европой и россией, причем изложение сводилось к перечислению событий в хронологической последовательности. китай, индия, африка, доколумбова америка и, главное, великая степь евразийского континента были тогда terra incognita. они требовали изучения.
и тут на выручку пришел дух эпохи. в тридцатые годы начались экспедиции, куда охотно нанимали молодежь. автору открылись гольцы и тайга хамар-дабана над простором байкала; ущелья по вахшу и таджикские кишлаки, где люди говорили на языке фирдоуси; палеолитические пещеры крыма; степи вокруг хазарского города саркела и, наконец, таймырская тундра. книжные образы перестали быть теневыми контурами. они обрели формы и краски.
Б
Объяснение:
Распространенное предложение- Когда в нем есть хотя-бы один второстепенные член предложения
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
flillen14.06.2023 19:50
-
Olegarxi08.10.2022 18:09
-
Anastasiya1237730.12.2021 18:05
-
PYULIK1208.10.2022 13:31
-
Аманда5557328.02.2021 11:18
-
hlipkaya19.04.2021 03:02
-
gagarinken17.02.2021 21:53
-
KsennyTAR04.10.2022 21:28
-
анна216705.04.2020 22:02
-
cuperkissers2003.04.2020 17:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.