У человека ген нормального слуха (В) доминирует над геном глухоты и находится в аутосоме; ген цветовой слепоты (дальтонизма — d) рецессивный и сцеплен
203
458
Ответы на вопрос:
По условию:
В — нормальный слух
b — глухота
ХD — нормальное цветовое зрение
Хd — дальтонизм (ген цветовой слепоты)
1) Определим генотипы родителей:
мать страдала глухотой, но имела нормальное цветовое зрение — ♀bbХDХ?
отец — с нормальным слухом (гомозиготен), дальтоник — ♂BBХdY
Так как у них родилась девочка-дальтоник с нормальным слухом (В?ХdХd), то одну гамету BХd она получила от отца, а другую от матери — bХd
Мы можем определить генотип матери ♀bbХDXd и дочери
♀BbХdХd
2) Составив схему скрещивания определяем возможные генотипы детей
P ♀bbХDXd → ♂BBХdY
G ♀bХD ♀bХd ♂BХd ♂BY
F1 BbХDXd; BbХDY; BbХdXd; BbХdY
3) фенотипы потомства:
BbХDXd — девочка, нормальный слух, нормальное цветовое зрение
BbХDY — мальчик, нормальный слух, нормальное цветовое зрение
BbХdXd — девочка, нормальный слух, дальтоник
BbХdY — мальчик, нормальный слух, дальтоник
Вероятность в будущем рождения в этой семье детей-дальтоников с нормальным слухом 50 % (25% девочек, 25 % мальчиков) и 0% глухих.
4) Закономерности: По второму признаку (цветовое зрение) — наследование сцепленное с полом (с Х-хромосомой); между первым и вторым признаком — независимое наследование. При определении генотипа матери и дочери — анализирующее скрещивание.
В — нормальный слух
b — глухота
ХD — нормальное цветовое зрение
Хd — дальтонизм (ген цветовой слепоты)
1) Определим генотипы родителей:
мать страдала глухотой, но имела нормальное цветовое зрение — ♀bbХDХ?
отец — с нормальным слухом (гомозиготен), дальтоник — ♂BBХdY
Так как у них родилась девочка-дальтоник с нормальным слухом (В?ХdХd), то одну гамету BХd она получила от отца, а другую от матери — bХd
Мы можем определить генотип матери ♀bbХDXd и дочери
♀BbХdХd
2) Составив схему скрещивания определяем возможные генотипы детей
P ♀bbХDXd → ♂BBХdY
G ♀bХD ♀bХd ♂BХd ♂BY
F1 BbХDXd; BbХDY; BbХdXd; BbХdY
3) фенотипы потомства:
BbХDXd — девочка, нормальный слух, нормальное цветовое зрение
BbХDY — мальчик, нормальный слух, нормальное цветовое зрение
BbХdXd — девочка, нормальный слух, дальтоник
BbХdY — мальчик, нормальный слух, дальтоник
Вероятность в будущем рождения в этой семье детей-дальтоников с нормальным слухом 50 % (25% девочек, 25 % мальчиков) и 0% глухих.
4) Закономерности: По второму признаку (цветовое зрение) — наследование сцепленное с полом (с Х-хромосомой); между первым и вторым признаком — независимое наследование. При определении генотипа матери и дочери — анализирующее скрещивание.
Схема решения задачи включает по условию:
В – нормальный слух; b – глухота;
ХD – нормальное цветовое зрение; Хd – дальтонизм (ген цветовой слепоты).
1) Определим генотипы родителей:
мать страдала глухотой, но имела нормальное цветовое зрение – ♀bbХDХ?;
отец – с нормальным слухом (гомозиготен), дальтоник – ♂BBХdY.
Так как у них родилась девочка-дальтоник с нормальным слухом (В?ХdХd), то одну гамету BХd она получила от отца, а другую от матери – bХd.
Мы можем определить генотип матери ♀bbХDXd и дочери ♀BbХdХd.
2) Составив схему скрещивания, определяем возможные генотипы детей:
P ♀bbХDXd → ♂BBХdY; G ♀bХD ♀bХd ♂BХd ♂BY
F1 BbХDXd; BbХDY; BbХdXd; BbХdY
Вероятность рождения детей дальтоников с нормальным слухом 50 %, глухих – 0 %.
3) Законы: по второму признаку (цветовое зрение) – наследование, сцепленное с полом, так как признак сцеплен с Х-хромосомой; между первым и вторым признаком – независимое наследование, так как аутосомные гены не сцеплены и находятся в разных гомологичных хромосомах.
В – нормальный слух; b – глухота;
ХD – нормальное цветовое зрение; Хd – дальтонизм (ген цветовой слепоты).
1) Определим генотипы родителей:
мать страдала глухотой, но имела нормальное цветовое зрение – ♀bbХDХ?;
отец – с нормальным слухом (гомозиготен), дальтоник – ♂BBХdY.
Так как у них родилась девочка-дальтоник с нормальным слухом (В?ХdХd), то одну гамету BХd она получила от отца, а другую от матери – bХd.
Мы можем определить генотип матери ♀bbХDXd и дочери ♀BbХdХd.
2) Составив схему скрещивания, определяем возможные генотипы детей:
P ♀bbХDXd → ♂BBХdY; G ♀bХD ♀bХd ♂BХd ♂BY
F1 BbХDXd; BbХDY; BbХdXd; BbХdY
Вероятность рождения детей дальтоников с нормальным слухом 50 %, глухих – 0 %.
3) Законы: по второму признаку (цветовое зрение) – наследование, сцепленное с полом, так как признак сцеплен с Х-хромосомой; между первым и вторым признаком – независимое наследование, так как аутосомные гены не сцеплены и находятся в разных гомологичных хромосомах.
из условия задачи видно, что мать гетерозиготна по гену глухоты и гомозиготна по гену слепоты, а отец - имеет ген слепоты и гетерозиготен по гену глухоты. Тогда дочь будет гомозиготна по гену слепоты и гетерозиготна по гену глухоты.
P: (мать)XDXd x (отец)XdYBB
дочь - XdXdBb - дальтоник, слух нормальный
Гаметы - XDb, Xdb, XdB, YB
Дети: XDXdBb - нормальное зрение, нормальный слух
XDYBb - нормальное зрение, нормальный слух
XdXdBb - дальтоник, нормальный слух
XdYBb - дальтоник, нормальный слух
Расщепление: 1:1:1:1, то есть вероятность рождения дальтоника с нормальным слухом - 50%, а вероятность рождения глухих дальтоников - 0%.
P: (мать)XDXd x (отец)XdYBB
дочь - XdXdBb - дальтоник, слух нормальный
Гаметы - XDb, Xdb, XdB, YB
Дети: XDXdBb - нормальное зрение, нормальный слух
XDYBb - нормальное зрение, нормальный слух
XdXdBb - дальтоник, нормальный слух
XdYBb - дальтоник, нормальный слух
Расщепление: 1:1:1:1, то есть вероятность рождения дальтоника с нормальным слухом - 50%, а вероятность рождения глухих дальтоников - 0%.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
whitezizickela30.06.2020 06:37
-
asdf4302.10.2022 03:17
-
тисрлю23.10.2020 21:47
-
Ler4ic00410.12.2021 06:22
-
MashaVonlaar03.09.2022 13:21
-
инкогнито1313191318.06.2022 22:49
-
Masha1512200613.10.2022 16:54
-
chipolino55506.06.2023 12:51
-
trofimka3104.11.2021 16:25
-
kristushaushakova29.01.2021 14:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.