Напишите любой стих брюсова не большой чтоб легко было выучить наизусть

Моей мечте люб кругозор пустынь, она в степях блуждает вольной серной, ей чужд покой окованных рабынь, ей скучен путь проложенный и мерный. но, встретив холм покинутых святынь, она дрожит в тревоге суеверной, стоит, глядит, не шелохнет травой, и прочь идет с поникшей головой.

Везды закрыли валерий брюсов звезды закрыли ресницы, ночь завернулась в туман; тянутся грез вереницы, в сердце любовь и обман. кто-то во мраке тоскует, чьи-то рыданья звучат; память былое рисует, в сердце - насмешки и яд.тени забытой ласки недавней звезды немые далеки, ночь завернулась в туман. быть без людей валерий брюсов в лицо мне веет ветер нежащий, на тучах алый блеск погас, и вновь, как в верное прибежище, вступаю я в вечерний час. вот кто-то, с ласковым пристрастием, со всех сторон протянет тьму, и я упьюсь недолгим счастием: быть без людей, быть одному!

дети в роще. автор: константин ушинский

двое детей, брат и сестра, отправились в школу.

они должны были проходить мимо прекрасной тенистой рощи. на дороге было жарко и пыльно, а в роще прохладно и весело.

— знаешь ли что? — сказал брат сестре. — в школу мы ещё успеем. в школе теперь и душно и скучно, а в роще, должно быть, весело. послушай, как кричат там птички! а белок-то, белок сколько прыгает по веткам! не пойти ли нам туда, сестра?

сестре понравилось предложение брата. дети бросили азбуки в траву, взялись за руки и скрылись между зелёными кустами, под кудрявыми берёзками.

в роще, точно, было весело и шумно. птички перепархивали беспрестанно, пели и кричали; белки прыгали по веткам; насекомые суетились в траве.

прежде всего дети увидели золотого жучка.

— поиграй-ка с нами, — сказали дети жуку.

— с удовольствием бы, — отвечал жук, — но у меня нет времени: я должен добыть себе обед.

— поиграй с нами, — сказали дети жёлтой мохнатой пчеле.

— некогда мне играть с вами, — отвечала пчёлка, — мне нужно собирать мёд.

— а ты поиграешь ли с нами? — спросили дети у муравья.

но муравью некогда было их слушать: он тащил соломинку втрое больше себя и спешил строить своё хитрое жильё.

дети обратились было к белке, предлагая ей также поиграть с ними; но белка махнула пушистым хвостом и отвечала, что она должна запастись орехами на зиму.

голубь сказал:

— строю гнездо для своих маленьких деток.

серенький зайчик бежал к ручью умыть свою мордочку. белому цветку земляники также некогда было заниматься детьми. он пользовался прекрасной погодой и спешил приготовить к сроку свою сочную, вкусную ягоду.

детям стало скучно, потому что все были заняты своим делом и никто не хотел играть с ними. они подбежали к ручью. журча по камням, пробегал ручей через рощу.

— тебе уж, верно, нечего делать? — сказали ему дети. — поиграй же с нами!

— как! мне нечего делать? — прожурчал сердито ручей. — ах вы, ленивые дети! посмотрите на меня: я работаю днём и ночью и не знаю ни минуты покоя. разве не я пою людей и животных? кто же, кроме меня, моет бельё, вертит мельничные колёса, носит лодки и тушит ? о, у меня столько работы, что голова идёт кругом! — прибавил ручей и принялся журчать по камням.

детям стало ещё скучнее, и они подумали, что им лучше было бы пойти сначала в школу, а потом уж, идучи из школы, зайти в рощу. но в это самое время мальчик приметил на зелёной ветке крошечную красивую малиновку. она сидела, казалось, спокойно и от нечего делать насвистывала превесёлую песенку.

— эй ты, весёлый запевала! — закричал малиновке мальчик. — тебе-то уж, кажется, ровно нечего делать; поиграй же с нами.

— как, — просвистала обиженная малиновка, — мне нечего делать? да разве я целый день не ловила мошек, чтобы накормить моих малюток? я так устала, что не могу поднять крыльев; да и теперь убаюкиваю песенкой моих милых деток. а вы что делали сегодня, маленькие ленивцы? в школу не пошли, ничего не выучили, бегаете по роще, да ещё мешаете другим дело делать. идите-ка лучше, куда вас послали, и помните, что только тому приятно отдохнуть и поиграть, кто поработал и сделал всё, что обязан был сделать.

детям стало стыдно: они пошли в школу и хотя пришли поздно, но учились прилежно.