Viki3888

07.11.2022 08:52

Русский язык

Есть ответ 👍

Найдите в тексте фразеологизмы 2 )) (1) тропинка, по которой савушкин повёл анну васильевну, начиналась сразу на задах школы. (2)едва они ступили в лес и тяжко гружённые снегом еловые лапы сомкнулись за их спиной, как сразу перенеслись в иной, очарованный мир покоя и беззвучия. (з)сороки и вороны, перелетая с дерева на дерево, колыхали ветви, шишки, порой, задев крылом, обламывали хрупкие, сухие прутики. (4)но ничто не рождало здесь звука.(5)тропинка обогнула куст боярышника, и лес сразу раздался в стороны: посреди поляны в белых, сверкающих одеждах, огромный и величественный, как собор, стоял дуб. (б)казалось, деревья почтительно расступились, чтобы дать старшему собрату развернуться во всей силе. (7)его нижние ветви шатром раскинулись над поляной. (8)снег набился в глубокие морщины коры, и толстый, в три обхвата, ствол казался прошитым серебряными нитями. (9)листва, усохнув по осени, почти не облетела, дуб до самой вершины был покрыт листьями в снежных чехольчиках.(10)— так вот он, зимний дуб! (11) он весь блестел крошечных зеркал, и на какой-то миг анне васильевне показалось, что её тысячекратно повторенное изображение глядит на неё с каждой ветки. (12)и дышалось возле дуба как-то особенно легко, словно и в глубоком своём зимнем сне источал он вешний аромат цветения.(13)савушкин продолжал водить её по своему мирку. (14)подножие дуба приютило ещё многих постояльцев: жуков, ящериц, козявок. (15)одни хоронились под корнями, другие забились в трещины коры; отощавшие, словно пустые внутри, они в непробудном сне перемогали зиму. (16)сильное, переполненное жизнью дерево скопило вокруг себя столько живого тепла, что бедное зверьё не могло бы сыскать себе лучшей квартиры. (17)анна васильевна с радостным интересом всматривалась в эту неведомую ей, потаенную жизнь леса. (18)ей вспомнился сегодняшний урок и все другие её уроки: как бедно, сухо и холодно говорила она о слове, о языке, о том, без чего человек нем перед миром, бессилен в чувстве, о языке, который должен быть так же свеж, красив и богат, как щедра и красива жизнь.(19)и она-то считала себя умелой учительницей! (20)быть может, и одного шага не сделано ею на том пути, для которого мало целой человеческой жизни. (21)да и где он лежит, этот путь? (22)отыскать его не легко и не просто, как ключик от кощеева ларца.(23)отойдя недалеко, анна васильевна в последний раз оглянулась на дуб, бело-розовый в закатных лучах, и увидела у его подножия небольшую тёмную фигурку: савушкин не ушёл, он издали охранял свою учительницу. (24) и всей теплотой сердца анна васильевна вдруг поняла, что самым удивительным в этом лесу был не зимний дуб, а маленький человек в разношенных валенках, чинёной, небогатой одёжке, сын погибшего за родину солдата и «душевой нянечки», чудесный и загадочный гражданин будущего. (25)она ему рукой и тихо двинулась по извилистой тропинке.