alinaastana2015

15.07.2020 03:44

Русский язык

Есть ответ 👍

4. укажите предложение с плеоназмом.
а речь преподавателя должна быть доступной для вос¬приятия.
б чтобы сделать эту работу, я должен беречь каждую минуту времени.
в меня поразили успехи этого спортсмена.
г выступление артистов сопровождалось продолжи¬тельными аплодисментами.
5. укажите предложение с тавтологией.
а выращивание чая — трудоемкий процесс.
б лодки приближались всё ближе.
в учащиеся успешно выполнили заданную на прошлой неделе работу.
г необходимо отметить проблемы, которые возникли в ходе исследования.

6. укажите предложение с нарушением лексической соче¬таемости.
а в последнее время ухудшился уровень выступления докладчиков.
б эта футбольная команда одержала не одну замеча¬тельную победу.
в товары этой фирмы пользуются большим спросом.
г большую часть свободного времени он проводил на стадионе.

7. укажите ошибку в употреблении фразеологизма.
а нельзя сидеть сложа руки.
б он в таких делах собаку съел.
в ругали меня на чем свет стоит.
г не за горой тот день, когда мы окончим школу.

8. укажите предложение без логических ошибок.
а я накрыл бабочку ладонью, севшую на цветок.
б проблема взаимоотношений отцов и детей всегда бу¬дет актуальной.
в будучи под давлением своих товарищей, герой до¬бровольно включился в общественную жизнь.
г в отношениях друзей мы заметили некоторую холод¬ность, граничащую с любовью.

9. подберите соответствия к данным заимствован¬ным словам;
инфантильный, лимитировать, коммюнике, аннулиро¬вать.

10. исправьте ошибки в словосочетаниях.
в угоду начальника, жаждать успех, оплатить за проезд, родителей, согласно приказа ректора, рецензия о новом учебнике, неверие в своих способностях, заслужи¬вать доверие, свойственно для тебя, уверенность в победу, фирмы, выбежать со школы.