Колени человека были содраны до живого мяса, и ступни тоже, и хотя он оторвал две полосы о рубашки, чтобы обмотать их, красный след тянулся за ним по мху и камням. почему перед "хотя" нет запятой, ведь существует правило: в сложных предложениях с сочинительной и подчинительной связью рядом могут оказаться сочинительные и подчинительные союзы. между этими союзами запятая ставится тогда, когда после придаточного нет второй части двойного союза. я чего-то в упор не вижу?

158

195

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Vova2288s

Русский язык

4,7(68 оценок)

если я не ошибаюсь, то есть часть подчинительных союзов, которые, если пишутся после сочинительного союза (в частности после "и"), не требуют перед собой запятую. т.е. "и хотя" пишется раздельно. но я могу ошибаться

златагирко

Русский язык

4,6(10 оценок)

всё правильно, перед хотя не должно быть запятой. если бы "хотя" употреблялось как вводное слово, или как нибудь иначе (например, как причастие), то запятая присутствовала бы.

bearwithsphere

Русский язык

4,4(92 оценок)

1. Нужно относиться ко всем вежливо, не грубить

2. Волшебные слова

3. "грубиян", "вежливые слова", " "

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.