Расставить орфограмы и пунктограммы. составить схему предложения. теплоход начало медлено и протяжно раскачивать мы входили в бискайский залив самое беспокойное место океана.

теплоход сначала медленно и протяжно раскачивало, мы входили в бискайский залив-самое спокойное место океана.  [-=], [-=].  может быть так. 

Признаки текста текст как лингвистическая единица обладает определенными признаками, основными из которых являются следующие: 1. информативность. любой текст должен нести определенную информацию, т. е. обладать признаком информативности. в соответствии с этим очевидно, что каждое предложение текста должно добавлять новую информацию к уже сказанному (а не повторять полностью содержание предыдущих предложений) . 2. связность. все предложения в тексте стоят в определенном порядке и связаны друг с другом по смыслу и грамматически. этот признак обеспечивается не одним или несколькими приемами, а достаточно серьезным комплексом разнообразнейших средств. в каждом конкретном произведении используется определенная их часть. можно выделить следующие виды связности: 1) локальная (выявляемой, например, в пределах абзаца) ; 2) (определяемой в рамках целого текста) ; 3) контактная (связанные компоненты текста находятся рядом друг с другом, в непосредственной близости) ; 4) дистантная (связанные компоненты отдалены друг от друга, между ними находятся отрезки текста определенного объема) . 3. смысловая целостность (цельность) . текстом мы называем только тот речевой продукт, который воспринимаем как целое. смысловая целостность текста обеспечивается единством его темы и единством основной мысли. 4. завершенность. текст можно считать завершенным, когда читатель осознал замысел автора и сделал вывод о том, что получил всю необходимую информацию о предмете речи. следует отметить, что завершенность (как и целостность) определяется на всем тексте, а не на его отдельных частях. применительно к последним можно говорить лишь об их относительной законченности. 5. членимость. текст всегда делится на более мелкие составляющие: тома, части, главы, параграфы, абзацы, предложения … кроме всего прочего, это продиктовано удобством восприятия информации. 6. ситуативность. это соотнесенность с реальной или вымышленной ситуацией, на основе которой строится текст. читатель понимает текст, когда он осознает ситуацию, о которой идет речь. поэтому некоторые детали, необходимые для адекватного восприятия текста, но не описанные в нем, извлекаются именно из определенной ситуации.вот, )