Отзыв о папе льва николаевича толстого, в повести "детство".

Хочу поделиться впечатлениями о повести   льва толстого "детство "   хотя повесть   впервые   напечатана в 1852 году ,но и   в наши дни тема повести не потеряла своей актуальности . довольно часто   мы можем встретить подобные рассказы о детях у современных авторов ,что подтверждает интерес к теме .   центральное место в повести занимают маленькие   радости и переживания ,мечты и и мысли мальчика лет 10-11 по имени   николенька. описывается такая великолепная пора жизни, как детство . все мелкие шалости и трудные   моменты , о кторых   рассказывается в повести ,близки каждому ребенку.описание эмоций ,чувств николеньки иртеньева сопровождает каждое   событие ,происходящие с мальчиком . первая любовь,игры с друзьями ,смерть матери . на первый взгляд современному читателю повесть ,написанная более 160 лет назад , может показаться необыкновенно   скучной и неинтересной ,вед в ней нет признаков современной жизни : интернета,различных гаджетов и т.п. но, прочитав повесть,можно посмотреть на некоторые моменты в своей жизни со стороны , лучше понять причины происходящего и сделать для себя выводы ,которые   могут в дальнейшем .не каждому автору удается так ярко и достоверно передать чувства человека. советую прочитать эту повесть 

я согласен с высказыванием известного лингвиста г. степанова о том, что «словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают». 

мир вокруг нас слишком сложен и многообразен, поэтому мы не думаем сразу обо всех вещах, а держим в голове лишь несколько проблем. поэтому, озвучивая свое мнение, мы показываем, что важно в этом мире именно для нас, что именно мы видим вокруг себя, замечаем, чему удивляемся, чем восхищаемся, а что совершенно не приемлем. так, б. васильев, рассказывая своим читателям сюжет о сборе материала для школьного музея героев военных лет, показывает, что для него в этом сюжете важны чувства и переживания действующих лиц. это и передаёт лексика: эпитеты «нескрываемое недоверие» (предложение №12), «вызывающая агрессия» (предложение №24), метафора «вынули из души».

автор и сам переживает за своих героев, сочувствует матери, душа которой «ослепла» и «оглохла» из-за черствости троих подростков, и его отношение ко всей этой проявляется через выбор грамматических конструкций. так, разговор подростков и старой женщины не представляет собой диалога с вопросами и ответами в классическом понимании. среди реплик есть только два вопросительных предложения (№ 20, 24), зато много побудительных предложений с глаголами в повелительном наклонении – № 26,31,32. из-за этого атмосфера посещения воспринимается как недружественная, в чём-то даже угрожающая. 

таким образом, выбору лексики в тексте проявились те грани ситуации, которые занимали мысли автора в момент написания своего произведения, а в выборе грамматических форм отразилось его отношение, то есть то, «как» он по этому поводу думал.