Прочитайте предложения из сказки а.пушкина. выделите в них словосочетание с существительным рыбка, используя вопросы: с кем? кто? кого? с кого? к кому? , и запишите их. пришёл невод с одной рыбкой. как взмолится золотая рыбка! отпустил он рыбку золотую. < > < >

                                      почему я хочу учится в гимназии.

          много, много людей говорят, что гимназия - самая лучшая школа, даже лучше, чем лицей. в этой школе учились мои мама и папа. они говорят, что гимназия - школа . и я так счастлива, так счастлива, что попала в эту школу - гимназию № 25. мне в ней нравится учится, потому что там самые лучшие учителя и директора, а также там многому учат. там я обрела так много друзей, что даже не сосчитать. 

          раньше другие дети не понимали, почему школьная пора - самая лучшая. и я не понимаю, но уже потихоньку начинаю понимать. ведь в университете, например - будет уже не так весело, как в моей гимназии - там надо будет стараться и учиться, стараться и учиться. это неинтересно. а школа - то есть гимназия - да!  

          я , люблю свою школу, я даже не могу представить, как. многие выпускники говорили пятикласникам и четвероклассникам, что наше время - золотое, его ни в коем случае нельзя упустить, а не то все зря. они говорили, мы поймем, потому что мы гимназисты. 

          гимназистов уважают с других школ, а некоторые даже завидуют. но наша гимназия с радостью примет тех, кто хочет учиться здесь. здесь любой научится доброте, смелости, дружности и многим другим хорошим качествам.   также там научат и , и , и так, что от зубов будет отскакивать. иногда мы даже не учимся по субботам.

            всем всем, всем, кто здесь учится - в нашей прелестной гимназии № 25 - я всегда желаю хорошей учебы, хороших друзей, радости, счастья, здоровья. в нашей школе никто не знает, что такое лень здесь все дружат, учатся,

            я - люблю свою гимназию!