Выпишите глаголы. поставте к ним вопросы. укажите неопределённую форму. образные сравнение. старый лис сказал, что довезёт кролика почти до самого дома матушкимидоус, а там ему придётся слезть и дойти пешком. братец кролик согласился, и лиспобежал за седлом и уздечкой. конечно, братец кролик знал, что лису верить нельзя, вот он и решилперехитрить его.только успел кролик шерсть причесать и усы закрутить, воротилсялис с седлом и уздечкой, смирный с виду, как пони в цирке. подбежал кдверям, лапой землю скребёт, грызёт уздечку, совсем каклошадь.

Сказал( что говорить довезет(что слезть(что дойти(что доходить и т.д образные сравнения это мне кажется старый лис братец кролик

Сказал (что сделал? ) - сказать. довезет (что сделает? ) - довезти придется слезть ( что сделать? ) - такая же форма. дойти ( что сделать? ) - та же самая форма согласился ( что сделал? ) согласиться побежал ( что сделал? ) - побежать знал (что делал? ) - знать. верить (что делать? ) - уже начальная форма решил (что сделал? ) - решить причесать, закрутить ( что сделать? ) начальная форма воротился (что сделал? ) воротиться подбежал ( что сделал? ) подбежать скребет ( что делает? ) скребсти грызет (что делает? ) грызть

А10.  в лучах солнца роща озарялась,словно в ней все ,тонкие стволы берез, (1) принимавшие отблеск белого шелка, (2) (причастный оборот) были еще влажными от дождя, (3) (отделяются простые предложения в составе сложного) пестрели и загорались червонным золотом (4)лежавшие на земле (5)листья.б)1,2,3. а12)  космическая эра началась, (1)может быть, (2) (вводная конструкция) тогда, когда скромный учитель из калуги первым доказал, что если человек способен полететь в космос. первым сделал чертежи ракеты, которая способна отправиться в космос, и вывел формулу ее полета (3) именно (4) к.э.циолковский.б)1,2. а14)  г)верховье (верх) ,столбец (столб) ,водяной (  травянистый (травы), ледяной (лёд). а15)живопись и.к. айвазовского получила признание зрителей необыкновенно  (можно заменить синонимом) рано.