1.дайте определение имени прилагательного 2. примеры качественных, относительных и притяжательных прилагательных 3.у каких прилагательных есть краткая форма? 4. на какие 2 группы делятся степени сравнения? как образуются степени сравнения? 5. как определить, какое окончание следует писать у имени прилагательного в бездарном положение? 6. каким правилом надо пользоваться, чтобы не ошибиться в написание кратких прилагательного с шире на конце? 7. когда в именах прилагательного пишутся две буквы н, а когда одна 8.как различить на письме суффиксы -ск и -к в именах прилагательного 9. как мы определяем , когда нужно писать о , а когда е после широких в окончания и в суффикса прилагательного? 10.как отличить прилагательные с приставкой не от прилагательных с отрицательно частицей не ? 11. какие сложные прилагательные пишутся слитно, а какие -через дефис ? надо
Ответы на вопрос:
качественные прилагательные обозначают качественные признаки - красивый, зрелый, высокий, милый.относительные обозначают признак предмета не прямо, а по отношению к чему-то - кирпичный, летний, городской.притяжательные обозначают принадлежность какому-либо лицу или животному и образуются только от одушевлённых существительных - мамин, лисичкин, бабушкин, сестрин.
3.у каких прилагательных есть краткая форма?
у качественных прилагательных есть полная и краткая форма: зелёные - зелены, темная - темна, светлое - светло. краткие имена прилагательные не склоняются: загадочны и потому прекрасны тёмные рощи лесов (к. паустовский).
4. на какие 2 группы делятся степени сравнения? как образуются степени сравнения? степени сравнения: сравнительная и превосходная (простая и составная форма). добрый - добрее, более добрый, (сравнительная); добрейший, самый добрый, добрее всех (превосходная). 5. как определить, какое окончание следует писать у имени прилагательного в безударном положении? проверка безударного окончания прилагательного может производиться двумя способами: 1) путём подбора похожего прилагательного в той же форме, но с ударным окончанием (нового, новому, новым, но: святого, святому, святым); 2) путём постановки вопроса какой? в нужной форме (какого? - нового, какому? - новому, каким? - новым). 6. каким правилом надо пользоваться, чтобы не ошибиться в написании кратких прилагательных с шипящими на конце? у кратких прилагательных на конце после шипящих ь не пишется: хорош, горяч, пахуч. 7. когда в именах прилагательного пишутся две буквы н, а когда одна? прилагательные, которые пишутся с двумя буквами н: 1. образованы при суффикса -н- от существительных с основой -н. 2.образованы от существительных при суффиксов -онн-, -енн-. исключение ветреный. одна буква н пишется в суффиксах -ин-, -ан-, -ян- прилагательных, образованных от существительных. исключения: оловянный, деревянный, стеклянный. 8.как различить на письме суффиксы -ск и -к в именах прилагательных? суффикс -к- пишется в двух случаях: а) в качественных прилагательных (они имеют краткую форму): дерзкий (дерзок); б) в относительных прилагательных, образованных от существительных с основой на к, ц, ч: суффикс -ск- пишется в относительных прилагательных с другими согласными на конце основы: (уральский).перед суффиксом -ск-мягкий знак пишется только после л, а также в прилагательных, образованных от названий месяца (ноябрьский), кроме январский.9. как мы определяем, когда нужно писать о, а когда е после шипящих в окончаниях и в суффиксах прилагательного? падежные окончания прилагательных удобнее всего проверять вопросом какой? в разных падежах: каким? синим, ярким. после шипящих в окончаниях и в суффиксах прилагательного под ударением пишем о, в безударной позиции - е: кумачовый, холщовый, могучего, колючего. 10.как отличить прилагательные с приставкой не от прилагательных с отрицательной частицей не? если слово с приставкой не- образует новое слово (его можно заменить близким по смыслу словом без не: неправдивый (ложный), недалёкий (близкий). если к прилагательным относятся слова совсем, совершенно, , весьма, крайне, чрезвычайно (совсем неинтересный собеседник, крайне неосторожный поступок).11. какие сложные прилагательные пишутся слитно, а какие - через дефис? слитно пишутся сложные прилагательные, образованные от сложных существительных, пишущихся слитно: паровозный, машиноремонтный. если они образованы от таких слов, в которых одно слово связано с другим по способу подчинения: сероглазый (серые глаза), народнохозяйственный (народное хозяйство). через дефис пишутся сложные прилагательные, образованные от слов, пишущихся через дефис: северо-западный, юго-восточный. если они образованы от таких сочетаний слов, которые связывают равноправные понятия: -французский словарь, социально- обстановка. пишутся через дефис слова, обозначающие оттенки цветов: ярко-зелёный, пепельно-серый. если первая часть - заимствованное слово и заканчивается на -ико: -лабораторный, -технический.
тропинка подлежащие
бежала сказуемое
вдоль обстоятельство
ручья дополнение
вилась сказуемое
по отвесной определение
круче дополнение
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
nurbolatborec714.03.2020 06:36
-
nnejman19.04.2023 11:56
-
нмрмгштщ25.12.2020 19:11
-
sharonova7128.01.2020 19:17
-
akimovilya2024.11.2020 01:17
-
Ариана2003141011.01.2023 15:54
-
ehadid31.01.2021 21:34
-
agulmira6202.10.2021 16:17
-
dimasikbervino02.12.2021 05:03
-
denishka950310.10.2022 19:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.