1) в парке высадили 30 берез и 25 кланов.во сколько раз больше высадили берез,чем кленов? какую часть всех высаженных деревьев составляют клены? 2) кондитерская фабрика вместо 435т выпустила 548.1т продукции. на сколько процентов перевыполнила план кондитерская фабрика? 3) имеются два прямоугольника.стороны первого прямоугольника равны a см и b см,а стороны второго прямоугольника-m и n см.найдите отношение периметра первого прямоугольника к периметру второго.найдите значения полученного выражения,если а=4,1 b=1,3 m=3,7 n=2,6

222

239

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

hazret

Математика

4,6(64 оценок)

30 : 25 = 1,2 - во столько раз больше берез, чем кленов. всего высажено 55 деревьев ( 30 берез и 25 кленов). 25/55 = 5/11 - такую часть составляют клены от общего кол-ва деревьев 435 тонн составляют 100 % плана фабрики. один процент составляет 4, 35 тонн. фабрика план перевыполнила и выпустила 548,1 тонны, что в процентах составит 548,1 : 4, 35 = 126 %, следовательно перевыполнение составило 26%. третье сомневаюсь в правильности

VladOZmsl

Математика

4,4(61 оценок)

Пошаговое объяснение:

|-1/2

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.