1.укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: знание о мире собирается крупинками ( ) и никакая крупинка не бывает лишней. 1) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. 2) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна. 3) сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая. 4) простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая. 2.в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? валовой внутренний продукт является тем показателем (1) на основании (2) которого производится разделение стран (3) на развитые и развивающиеся. 1) 1 2) 1, 2 3) 1, 3 4) 2, 3 3.как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? бестужев вставал, отодвигал занавеску и видел знакомую и милую картину: снег лежал на крышах пухлыми пластами, как на еловых ветках. 1) обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. 2) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части. 3) вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части. 4) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. 4.укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: яркая молния передёрнула небо ( ) и я увидел над окном дымный облачный вал. 1) cложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая. 2) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. 3) cложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна. 4) простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая. 5.укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: три раза зимовал он в мирном ( ) и каждый раз возвращение домой казалось ему пределом человеческого счастья. 1) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна. 2) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. 3) сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая. 4) простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая.
261
287
Ответы на вопрос:
Им. п. лагеря, машины, овцы, ракеты, самолёты р. п. лагерей, машин, овец, ракет, самолётов д. п. лагерям, машинам, овцам, ракетам, самолётам в. п. лагеря, машины, овец, ракеты, самолёты тв. п. лагерями, машинами, овцами, ракетами, самолётами пр. п. лагерях, машинах, овцах, ракетах, самолётах. это просто, выучи вопросы, которые нужно задавать к каждому падежу - и всё! : )
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
olia10801.10.2021 23:55
-
tsts8414.05.2023 13:37
-
123494226.06.2022 18:51
-
milashkamilana200524.04.2021 04:22
-
natashenkagrekova35724.06.2020 17:03
-
ксюша170722.04.2022 15:04
-
masha0015127.02.2022 16:51
-
9Аноним34515.05.2021 15:23
-
HFShjgg16.01.2020 10:07
-
Vlad44kostroma407.01.2023 15:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.