Фонетический и лексический анализ стихотворения бунина ветви кедра-вышивки

Анализ стихотворения и. а. бунина "забытый фонтан" среди поэтов "серебряного века" мне больше нравится и. а. бунин, потому что он выражает свои чувства, мысли, преживания легко и краисиво. бунин считается самым лучшим поэтом, кторый так легко обращается с сонетами. у бунина самой любимой формой стихотворения был сонет, и может быть поэтому его стихотворения легко воспринимаются слушателем. для бунинских сонетов характерны вечные темы любви и гармонии с природой; в бунинских сонетах мы всегда заметим, как легко и чисто ложаться слога. в произведении "забытый фонтан" мы видим, как любовь и природа составляют грамонию, которую невозможно разоравть. наступила осень. сад, раньше который был янтарным, вдруг опустел. деревья, с наступлением осени, стали нагими. когда идешь по такой алее, а под ногами шуршат листья, и все деревья стоят обнаженными, то в душе сразу становится холодно и неуютно. полностью погрузившись в глубокие раздумья возле одинокого фонтана, сидит девушка. в её лице мы видим застывшую печаль. вот та прохлада в душе, тот неуют и печаль в душе, под ним скрывается счастье человека, которое святое, чистое и прозрачное. ведь именно для этого автор посвещает описанию природы два котрена. для нашей героини янтарное счастье - мимолетный момент в жизни, но это небольшое янтарное счастье пропало и оборвалось. а девушке остались одни воспоминания, в которых она провела свое янтарное счастье возле этого одинокго фонтана. раньше возле этого фонтана сквозь зеленые ветки живых деревьев били солнечные лучики, которые играли всюду: на мокрой зеленой траве, в маленьких капельках от брызгов фонтана и на той скамейке, где когда-то сидела наша героиня, незнавшая о своем будущем янтарном счастье. я считаю, что наша героиня и одинокий фонтан, это замысел автора, в котором авор показывает нам как эта девушка и одинокий фонтан счастливы в своей грусти, так как их печаль связана с опусташенной природою.

Есть у меня знакомый фома, уж такой ленивый, хотя и умный парень. все мечтает фома, что кто-нибудь за него будет решать и учить уроки, а он только оценки будет получать. как-то фома замечтался, “улетел” в своей фантазии в заоблачные дали.. видится “герою”, что пришел к нему робот, и жизнь фомы сразу улучшилась. уроки, все работы по дому делает за фому машина, фантазер же только оценки успевает носить домой, да все “пятерки”. родители не нарадуются на сына, подарками завалили его. уж и не знают, что купить своему отличнику. учебный год заканчивается. начались контрольные работы. фома списывать привык, а тут самому думать надо, а не получается с непривычки. грозит нашему “отличнику” второй год. от страха фома очнулся, он даже обрадовался, что все это только мечты. выходит, даже с роботом без учения не обойтись.