Какие суждения из цитируемых ниже точек зрения современных кажутся вам более научными доводы в их обоснование. б. и. рыбаков: "никакого отношения к созданию государства, к строительству городов, к прокладыванию торговых путей варяги не имели. ни ускорить, ни существенно задержать процесс на руси они не могли". в. т. пашуто: "источники сохранили нам немало свидетельств о выходцах из стран северной европы и их деятельности на руси в качестве враждебных "находников", а затем как наемников – князей, воинов, купцов, дипломатов, сыгравших в общем положительную роль в строительстве славянской знатью огромного и многоязычного государства". в. я. петрухин: "объединению славянских племен, новгорода и киева под эгидой (варяжских по происхождению) князей способствовало, очевидно, то обстоятельство, что эти разрозненные и населившие восточную европу разными путями племена сохраняли общеславянское самоназвание (напомним об общеславянском самоназвании словен новгородских). эта же общеславянская основа способствовала распространению у восточных славян единого названия русь".
Ответы на вопрос:
здесь же сказано, что на ваше усмотрение, тогда можно любое и с вашей точки зрения объяснить.
в. я. петрухин: "объединению славянских племен, новгорода и киева под эгидой (варяжских по происхождению) князей способствовало, очевидно, то обстоятельство, что эти разрозненные и населившие восточную европу разными путями племена сохраняли общеславянское самоназвание (напомним об общеславянском самоназвании словен новгородских). эта же общеславянская основа способствовала распространению у восточных славян единого названия русь".
думаю это подходит больше, ибо славянские племена в самом свое начале имели схожую черту в своем быту, и как раз таки отсюда можно сделать вывод, что именно схожесть дала возможность к объединению и созданию государства!
патриций-лицо, принадлежавшее к исконным римским ,имеюие земли(богатые);
плебей-человек из низших классов (т.е. не состоявшего в рабстве);
народный трибун-высшее выборное должностное лицо из плебеев;
консул-должностное лицо, назначаемое для защиты прав и интересов торговли и мореплавания и для покровительства пребывающим там своим подданным;
ликтор- один из служителей, сопровождавших высших гражданских и военных должностных лиц рима , когда те находились при исполнении обязанностей;
форум-главная площадь древнеримского поселения, где проходили народные собрания, вели торговлю, судебные разбирательства, зачитывали указы;
марсово поле-поле,названо в честь древнеримского бога войны марса;
легион- обозначал всю совокупную силу военную, соединенную в один корпус и состоявшую из 3.000 пехоты и 300 человек кавалерии;
легионер-солдат, входивший в состав легиона;
сенат-один из высших органов государственной власти;
сенатор-представитель высшего сословия.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
aliona12345678920.02.2022 12:14
-
TomaSharik03.03.2021 21:14
-
fokslov6909.03.2022 13:27
-
Masha7201113.03.2023 11:11
-
blazer610.07.2021 03:46
-
JoshuaJoseph03.10.2022 02:44
-
kolyanikolay20004.06.2021 21:32
-
polinfasdfg03.06.2023 08:29
-
maks73720.05.2021 02:08
-
valeevinsaf06.06.2023 02:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.