На тему над чем меня заставил задуматься рассказ кавказкий пленик

Вчетвертую книгу для чтения л. толстой поместил повесть «кавказский пленник» . это реалистическое произведение, в котором ярко и жизненно описан быт горцев, изображена природа кавказа. оно написано доступным для детей языком, близким к сказочному. повествование ведется от лица рассказчика. основные события группируются вокруг приключений офицера жилина, который попал в плен к горцам. сюжет повести развивается динамично, поступки героя представлены как серия красочных, выразительных картин. напряженно и драматично изображается побег жилина, торопившегося скрыться затемно: «он спешит, а месяц все скорее выбирается; уж и направо засветились макушки. стал подходить к лесу, выбрался месяц из-за гор — бело, светло совсем, как днем» . основной прием повести — противопоставление; контрастно показаны пленные жилин и костылин. даже внешность их обрисована контрастно. жилин и внешне энергичен, подвижен. «на всякое рукоделье мастер был» , «хоть невелик ростом, а удал был», — подчеркивает автор. а в облике костылина на первый план л. толстой выдвигает неприятные черты: «мужчина грузный, пухлый, запотел» . контрастно показаны не только жилин и костылин, но и быт, обычаи, люди аула. жители изображаются так, как видит их жилин. в облике старика татарина подчеркиваются жестокость, ненависть, злоба: «нос крючком, как у ястреба, а глаза серые, злые и зубов нет — только два клыка» . вызывает самую теплую симпатию образ девочки-татарки дины. в дине подмечены черты искренности, непосредственности. она села на корточки, начала камень выворачивать: «да ручонки тонкие, как прутики, — ничего силы нет. бросила камень, заплакала» . эта маленькая девочка, очевидно обделенная лаской, постоянно оставляемая без присмотра, потянулась к доброму, по-отечески относившемуся к ней жилину. «кавказский пленник» — самое поэтическое и совершенное произведение в « книгах для чтения» . в нем воплотилось единство эстетического и педагогического начал. л. н. толстой внес значительный вклад в развитие детской . произведения для детей тесно связаны со всем творческим наследием великого писателя. в советское время с каждым годом растет число изданий детских рассказов толстого. они выходят почти на всех языках нашей многонациональной страны. произведения л. толстого введены в учебные книги для начальной и средней школы. они входят в программу дошкольного воспитания. рассказы толстого для детей выходят в сериях «мои первые книжки» , «книга за книгой» , «школьная библиотека» и др.

ответ:

из всех праздников, которые существуют сегодня на земле, большинство людей наиболее всего любят рождество и новый год.наверное потому, что в это время каждый из нас хорошее праздничное настроение и ожидает подарки и праздничное чудо. у всех нас с самого раннего возраста остается в душе вера в деда мороза, который обязательно приходит с подарками.некоторые взрослые в это время ждут перемен в своей жизни, решения различных проблем, а некоторые — на приход дней доброты и милосердия. , рождественские праздники — это единственные в году дни, когда люди стремятся раскрыть свои сердца и выразить другим свои чувства, даже те, кто не имеет ни денег, ни доброй судьбы. в эти дни каждый из нас ожидает чудо, которым для кого-то станет интересная игрушка, а для кого-то это будет встреча с друзьями или хорошая праздничный ужин со своей семьей. а для поклонников творчества диккенса таким чудом является «рождественская », которая нам понять, что является главным в нашей жизни.

героем «рождественской » чарльза диккенса является старый и жадный человек с достаточно выразительным именем скрудж , что в переводе с обозначает «скряга». у него нет собственных детей, даже собственной семьи, и он вовсе не радуется самому долгожданному празднику для всех людей — большом рождеству.

в скруджа есть все. он достаточно богат, он владеет торговой союзом и умеет зарабатывать деньги. деньги нужны всем и без них будет ощущение праздника, не будет праздничного стола и праздничных подарков. нищета и бедность никому не нравится, поэтому отдельно писатель в своем произведении показал, насколько безобразное жизнь без достатка. бедность и темнота в «рождественской песни в прозе» изображены в виде маленьких деток, сморщенные, худые, уродливые и рваные.вот такой освещает непривлекательность бедности в своем произведении чарльз диккенс. никто не хочет быть несчастным, но главное в жизни человека все же не деньги и достаток, а его душевные качества.

главный герой произведения скрудж ничем не лучше тех уродов, отражающие бедность и нищета. он хоть и имеет много денег, но ведет себя, как настоящий племянница, потому буквально на всем. у него никогда нет праздника, его никто не радует подарками и он никому их не дарить.

но именно рождественские праздники скруджу измениться и превратиться в лучшую сторону. именно праздничные события позволили ему понять, в чем заключается смысл жизни настоящего человека. скрудж узнал истинное счастье, когда решился на хорошие дела. когда он подарил своим родственникам большого индюка, а сам отправился в гости к своему племяннику боба, он научился улыбаться и почувствовал наслаждение от того, что сделал людям добро. от этого его душа, которая до этого была как ледовая глыба, начала потихоньку таять, и рождество вдруг стало для скруджа любимым праздником.

мне кажется, что самое ценное в жизни человека — это наши близкие, наши родные. и надо все время стремиться к тому, чтобы все, кто находится рядом с тобой, постоянно и были счастливы. а когда семья собирается вместе, даже без праздника и подарков, но с хорошим настроением, это становится приятным моментом для каждого из нас.