1.в каком из примеров сочинительный союз связывает части сложного предложения ? а. дикая коза , или косуля , водится по всему уссурийскому краю в. то светило солнце , то шел дождь с. цветы лучше собирать утром или под вечер д . небо то заволакивалось тучами , то снова расчищалось на мгновенье . е . а возник свой мы не свезем , скатим 2. в написании какого из выделенных слов допушена ошибка ? а. поезд прибывает в пять часов. в. его друг - превосходный человек с. дверь была приоткрыта. д.мы в это время прибывали на севере е. не следует преступать закон 3. укажите слово с проверяемым безударным гласным корня а. генетик в. геолог с. герой д. генерал е. 4. в каком примере проверенное слово для безударного корневого гласного подобрано неверно? а. наслаждение ( сладкий) в. роскошный ( роскошь) с. покарать (кара) д.очаровать (чары ) е. дрожание (дрожать ) 5. укажите прилагательное которое с не пишется всегда слитно а. ненужный в. неизбежный с. недобросовестный д. неправильный е. неаккуратный выбрать только 1 вариант ответа
Ответы на вопрос:
! меня зовут валерия, мне одиннадцать лет. сейчас я нахожусь в приюте для детей и подростков южного административного округа города москвы. мне здесь хорошо. у меня здесь много друзей. жизнь в приюте протекает беззаботно и весело. но все равно я скучаю по своей семье и с радостью вспоминаю самый счастливый день, проведенный вместе с моими родными людьми. я старший ребенок в семье. у меня есть папа, мама и брат саша. у меня счастливая и дружная семья. я люблю свою семью. папа работает. мама домохозяйка. братик ходит в детский сад, а я учусь в школе, в шестом классе. в свободное время я любила маме, играть с братиком, гулять со своими друзьями, заниматься вокалом. вечером, когда мы все вместе собирались дома, мы просматривали мультфильмы или смешные фильмы, веселились, играли, рассказывали друг другу смешные . поэтому каждый день в моей семье был насыщен и радостен. но я хочу рассказать о самом счастливом дне из жизни моей семьи. у моего папы выходные, которые он проводил вместе с нами, были редки. но однажды этот выходной наступил, и папа предложил нам поехать в зоопарк. я в зоопарке никогда не была и диких зверей видела только на картинках. мы одели праздничную одежду и поехали. в зоопарке мне хотелось больше увидеть моих любимых животных: слонов, пингвинов, белых медведей, лошадей и тигров. по дороге я мечтала о том, что когда я приду в зоопарк, я увижу огромное, красивое царство, где живут только звери. время в дороге пролетело незаметно, и вот мы в зоопарке! правда, там было не так, как я представляла в своих мечтах, но все же там было красиво. мы ели мороженое и рассматривали экзотических животных. вот мы подошли к бассейну с белыми медведями. они так здорово плавали на спине и по-собачьи. мне было весело. и тут один медведь задел лапой другого медведя. второй дал сдачи. и тут между ними началась «медвежья» драка. они кусались, били друг друга лапами по морде, и даже дрались в бассейне. тут прибежали охранники и стали разнимать медведей. за этим зрелищем смотрели почти все люди. все завершилось благополучно. мы подошли к пингвинам. эти небольшие, маленькие полуптицы ходили в разные стороны туда, сюда и т.д. папа меня сфотографировал и вот, наконец, они, мои любимые животные, слоны! перед нами стояли два больших слона и один маленький слоненок. два больших слона гладили хоботом маленького. мама сказала, что это папа и мама, и так они жалеют свое чадо. я же подумала: «даже у животных есть семьи». мы простояли недолго. вдруг кто-то кинул слоненку мороженое. слоненок подбросил мороженое вверх хоботом и проглотил его. все дружно рассмеялись. мы пошли смотреть остальных животных. мы зашли в тоннель, где живут змеи. мы прошли мимо гадюки, ужа и остановились перед аквариумом с королевской коброй. змея спала. мы ее сфотографировали и пошли дальше. мы увидели огромного питона. он тоже спал. мы вышли из тоннеля и пошли в дельфинарий. там были замечательные дельфины и тюлени. мне понравился дельфин по имени миша. он прыгал через обруч и рисовал. перед ним ставили холст и кисточки с красками. он брал кисточку в рот, мазюкал его сначала белой, потом синей и в конце красной краской. у него получился флаг. все ему дружно хлопали. а дельфин, что-то прокричав по-дельфиньему, нырнул в бассейн. мы вышли из дельфинария и только хотели посмотреть на других животных, но нас попросили выйти из зоопарка. на выходе родители купили нам с братом воздушные шары и торт. и мы поехали домой пить чай с тортом. по дороге мы делились впечатлениями. я подумала: «это самый счастливый день из жизни нашей семьи». мама с папой уложили нас спать в десять вечера, поцеловав нас с братом. мы быстро уснули. и мне приснился сон, что мама и папа никогда не стареют, а мы с братом не взрослеем. в этом нам семейная любовь. когда я стану взрослой и у меня будет своя семья, я хочу, чтобы эта семейная любовь не прекращалась никогда.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
yashinaalyona2005.12.2021 03:03
-
KAY11126.04.2022 15:27
-
fatowka8428.04.2023 00:59
-
Thrillgang13.12.2022 15:42
-
grimm330066Flippoo05.02.2021 23:55
-
bugaamn106.05.2022 21:28
-
pelulachka05.05.2020 19:36
-
vankovvandam13.06.2021 23:00
-
mishkasega7779825.05.2022 14:04
-
ChristmasNastya14.03.2020 10:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.