Как называется этот текст? статья или рассказ это? автор * александр (алесъ) михайлович (1927-1994 гг.) — и советский писатель, сценарист, . ( в чём же смысл человеческого существования? (2)не в вопросе ли заключён ответ? (3)не в том ли смысл появления человека на земле и во вселенной, чтобы кто-то спрашивал? (4)себя и целый мир: зачем мы и всё зачем? (5)если верно, что человек — осознавшая себя материя, своё существование осознавшая, себя увидевшая со стороны материя, так кому же, кроме как человеку, спрашивать: зачем? зачем? (6)с камня не спросится, что он камень, с чайки не спросится, что она (7)с человека спросится. (8)«червь, — написал один из героев даниила гранина, — для того, чтобы „делать землю"». (9)«человек, — скажем мы, — чтобы спрашивать». (10)и за червя, и за самоё землю спрашивать: зачем всё? (11)зачем земля и зачем червь, «делающий землю»? (12)и самое главное «зачем» — зачем я, человек? (13)«простое размышление о смысле жизни, — говорил альберт швейцер, — уже само по себе имеет ценность». (14)человек смотрит в небо, на звёзды — это ему необходимо потому, что он — человек. (15)он смотрит не как вершина горы, дерево, кошка. (16)и смотрит, спрашивая и за себя, и за гору, и за кошку: что и зачем? (17)а что же сегодня главное, какие вопросы самые актуальные? (18)не вечные ли и есть самые актуальные? (19)да, те самые, о которых часто думалось: обождут, на то они и «вечные»! (20)вопрос жизни и смерти? — подумаешь, нам бы ваши заботы! (21)теперь это наша забота, именно наша — о жизни и смерти самой планеты, во-первых, и, во-вторых, человечества, человека на ней. (22)и есть ли что важнее и актуальнее таких вот вечных вопросов? (23)настоящее — то, что всегда охотно приносилось в жертву чему-то: иногда — прошлому, а иногда — будущему. (24)ведь данный миг всего лишь мостик, чтобы «консерваторам» уходить в уютное, милое для них прошлое, а «революционерам» рваться и увлекать за собой в будущее. (25)и люди, что живут сегодня, обязательно хуже вчерашних. (26)и уж наверняка далеко им до тех, которые завтра придут! (27)но никогда не было так очевидно, что на них, на теперешних людях, всё сошлось. (28)каковы они ни есть, но, несомненно, от них зависит, сохранится ли жизнь. (29)сегодня особенно ощутима истина: без прошлого человек не весь, без устремлённости в будущее человеку невозможно, но главный смысл человеческого существования всё-таки в том, чтобы вечно продолжалось настоящее — жил и продолжался человек. (30)смысл жизни — в самой жизни. (31)ведь действительно может оказаться, что человек — единственное во вселенной существо, которое сознаёт своё существование и спрашивает, спрашивает — о смысле и целях собственного бытия! (32)а это зачем? — можно спросить. (33)— зачем, чтобы спрашивали? (34)давайте подождём миллиарды годиков и узнаем ответы на все «зачем». (35)главное — не оборвать цепь, не позволить прекратиться (по а. ) александр (алесъ) михайлович (1927-1994 гг.) — и советский писатель, сценарист, .

242

428

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

amhadovmalik

Русский язык

4,5(81 оценок)

Статья. это точно не рассказ.

Гугко

Русский язык

4,6(18 оценок)

Айсберг, шарада, кроссворд

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.