1.спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. подчеркните деепричастные обороты и одиночные деепричастия, графически покажите синтаксическую связь деепричастий. определите вид деепричастий. составьте схемы предложений. 1. сухой лист тр..петал на ветках и оп..дая крутился в воздухе уст..лая колею пёстрым ковром. (и. с. гусев-оренбургский) 2. он [печорин] л..жал в первой комнате на постел.. подл..жив одну руку под затылок а в другой д..ржа погасшую трубку. (м. ю. лермонтов) 3. женщины с детьми прятались а мужчины схв..тив оружие окружали белого человека и гр..зились убить. (ц. г. миллер) 4. все в доме бесп..коились перех..дили к окнам и протаивая дыханием лёд на стёклах з..гляд..вали на улицу. (м. горький) 5. дядя яков стоя на морозе в одной рубахе т..хонько п..смеивался моргая в синее х..лодное небо. (м. горький) 6. чудовища шли медленно обрывая молодые листья с в..рхушек пальм и пап..ротников по временам ост..навливаясь возле дерева казавшегося особенно вкусным. (в.а. обручев)
299
303
Ответы на вопрос:
Трепетал,опадая,усталая,лежал,подложив,держа,схватив,грозились,беспокоилось,переходили,заглядывали,тихонько,посмеивался,холодное,верхушек,папоротников,останавливаясь.
Поэты и писатели – большие мастера по слаганию новых слов. их авторские изобретения называются окказионализмами. чаще они остаются игрой языка в рамках контекста произведения. словами же, которые обретают самостоятельную жизнь, обогащается лексика языка. н.м. карамзин, например, изобрел множество слов, которые сегодня широко применяются в обыденной речи: эпоха, эстетический, сцена, моральный, гармония, трогательный, катастрофа, будущность, промышленность, влияние, сосредоточить, занимательный. м.в. ломоносову мы пользуемся сегодня такими распространенными терминами как: градусник, диаметр, квадрат, равновесие, минус, горизонт, горизонтальный, вещество, атмосфера, преломление, негашёная, зажигательное, огнедышащие, кислота, квасцы, удельный. м.е. салтыков-щедрин дополнил язык уникальными словами: благоглупость, головотяп и головотяпство. ф.м. достоевскому в обиход вошли выразительные глаголы: лимонничать и стушеваться. внесли свою лепту и мастера поэтического слога. игорь северянин первым употребил слова «бездарь» и «самолёт». корней чуковский изобрёл меткий термин «канцелярист». хлебников украсил речь формами: изнеможденный, смехач и лётчик. владимир маяковский обожал сочинять и употреблять в своих стихах словесные новшества (неологизмы). например: «поэт грозит: досыта изыздеваюсь, нахальный и едкий…».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ГлебGleb3922.05.2021 17:30
-
АВатар176520.03.2021 08:57
-
dashavchinnik06.10.2022 20:54
-
Nastya486911.05.2020 15:58
-
Alinazonova11.09.2021 03:46
-
lilikykytik2103.10.2022 05:22
-
KatiaSur27.07.2020 20:49
-
arturkill1230921.04.2023 00:59
-
mlpfim200406.11.2022 12:49
-
aksu431.05.2023 07:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.