Ккакому году относится первое летописное упоминание о москве? 1) 988г., 2) 1147г., 3) 1185г., 4) 1189г. 2. расположите имена князей в хронологической последовательности их правления 1) ольга, 2) владимир святославович, 3) ярослав мудрый, 4) владимир мономах. 3. согласно летописным свидетельствам рюрик правил во второй половине 9 века в (во): 1) владимире, 2)киеве, 3) новгороде, 4) смоленске. 4. какие из названных памятников культуры были созданы в 11-12 вв.? укажите два верных ответа из четырех: 1) золотые ворота в киеве, 3) новодевичий монастырь под москвой, 2) храм покрова на нерли, 4) собор василия блаженного. 5. укажите название, относящееся к ряду: вятичи, поляне, кривичи…. 1) рядовичи, 2) закупы, 3)древляне, 4) огнищане. 6. восстание древлян в 945г. было вызвано: 1) нежеланием древлян принимать христианство, 3) межплеменной рознью древлян и вятичей, 2) попыткой князя игоря вторично собрать дань с древлян, 4) нежеланием древлян участвовать в походах князя святослава. 7. наиболее активные дипломатические отношения русь на протяжении периода имела с: 1) византией, 2) польшей, 3) хазарией, 4) скифией. 8. ярослав мудрый являлся автором: 1) «поучения детям», 3) «повести временных лет», 2) « правды», 4) «задонщины». 9. как славяне называли бога грома и молнии: 1) перун, 3) сварог, 2) ярило, 4) велес. 10. отметьте причину возникновения заговора против андрея боголюбского: 1) нежелание бояр участвовать в военных походах князя, 3) перенос столицы княжества из ростова во владимир, 2) намерение князя уехать в киев, 4) междоусобицы сыновей за престол. 11. верховная власть в новгороде принадлежала: 1) князю, 3) боярской думе, 2) вече, 4) архиепископу. 12. «дата его рождения неизвестна; был сыном владимира мономаха; в его правление впервые упомянута в летописи москва». о каком князе идет речь? 1) о ярославе мудром, 3) о всеволоде большое гнездо. 2) о юрии долгоруком, 4) о владимире святославовиче. 13. последствия раздробленности руси: 1) ослабление обороноспособности руси, 2) конфликты между князьями и местным боярством, 3) подъем хозяйства и культуры отдельных княжеств и земель, 4) все вышеперечисленное. 14. укажите, какому определению соответствует термин «государство»: 1) племенной союз, 2) люди, живущие на определенной территории, 3) происходит от слова «сударь», «государь» и означает наличие сильной власти царя или князя, 4) политическая организация общества во главе с правительством и подчиненным ему аппаратом, который осуществляет власть. 15. прочтите отрывок из летописи и укажите, о каком событии повествует летописец: «когда повадится волк к овцам, то вынесет все стадо, пока не убьют его; так и этот: если не убьем его, то всех нас погубит». ответ:

100

334

Ответы на вопрос:

4,6(94 оценок)

1) 2 2) 1-2-3-4 3) 3 4) 12 5) 3 6) 2 7) 1 8) 2 9) 1 10) 1 11) 2 12) 2 13) - 14) 4 15) о князе игоре

4,8(34 оценок)

рубинштейн глинка чайковский

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.