(1)я шла околдова(н, нн)ая весной и т…плом. (2)солнце потоками лучей л…лось на землю. (3)солнечные зайчики как живые св…тлячки вспыхивали в спицах коляски. (4)но вот что-то лё…кое и влаж(н, нн)ое проносится над городом. (5)и вдруг дождь! (6)да какой! (7)прямо с голубого неба забили к…сые струи крупные капли как горох застучали по нашим головам и спинам. (8)и тучи нигде (не)видно! (9)вот только одна (не)большая точно рва(н, нн)ая серая кисея зац…пилась за крышу высотного дома. (10)неужели из неё бьёт этот весёлый дождь озорник? (11)жаркие лучи солнца пронизывали завесу дождя и эти прозрач(н, нн)ые к…сые струи воды к…зались жи…ким светом льющимся с неба. 1) озаглавьте текст. 2) какое предложение в наибольшей степени выражает восхищение автора красотой дождя? назовите его номер. 3) спишите, вставляя пропущенные буквы и подбирая проверочные слова. т…плом, л…лось, св…тлячки, лё…кое, к…сые, зац…пилась, к…зались, жи…ким. 4) как пишется слово (не)видно (8-ое предложение)? а) слитно, это наречие на –о, которое можно заменить синонимом без не. б) раздельно, потому что это наречие на –о, которое можно заменить синонимом без не. в) раздельно, потому что это глагол. г) раздельно, потому что это краткое причастие. 5) как пишется слово (не)большая (9-ое предложение)? а) слитно, потому что это прилагательное. б) слитно, потому что это полное причастие без зависимых слов. в) слитно, потому что можно заменить слово синонимом без не. г) раздельно, потому что можно заменить слово синонимом без не. 6) выпишите из текста причастие с одной буквой н. объясните правописание. 7) где на месте пропуска необходимо поставить запятую? прямо с голубого неба (1) забили к…сые струи (2) крупные капли (3) как горох (4) застучали (5) по нашим головам (6) и спинам. а) 2, 3, 5, 6 б) 2, 3, 4 в) 3, 4 г) 1, 3, 4 8) найдите прямое дополнение. а) забили струи б) лучи солнца в) пронизывали завесу г) к…зались светом 9) в каком(их) предложении(ях) есть причастный оборот, который следует выделить запятыми? назовите номер(а) предложения(ий). 10) посчитайте, сколько определений в 11-м предложении. а) 9 б) 10 в) 6 г) 5 11) выпишите из текста приложение вместе с определяемым словом, приложение подчеркните; поставьте, если это необходимо, тире. 12) назовите номер(а) предложения(ий), в котором(ых) есть сравнительный оборот. 13) в каких предложениях есть обстоятельство места? а) 2, 3, 4, 7, 8, 9, 11 б) 2, 3, 4, 7, 8, 10, 11 в) 2, 4, 7, 8, 9, 11 г) 2, 4, 7, 11 14) определите вид выделенного обстоятельства. вот только одна (не)большая точно рва(н, нн)ая серая кисея зац…пилась за крышу высотного дома. а) места б) условия в) образа действия г) степени 15) спишите, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания. выделите обстоятельства, укажите их вид. несмотря на страх, он (не) убежал. я сделал это нароч…но. вдали ж…лтеют как бледные пятна огни. в течение суток горячая вода не шла (из)(за) аварии в котельной. всю ночь волны с грох…том обрушивались на берег.
Ответы на вопрос:
1.внезапый дождь
2.прямо с голубого неба забили косые струи, крупные капли, как горох, застучали по нашим головам и спинам.предложение №7
3.теплом - тёплый, лилось - лился, светлячки - светлый, лёгкое легонько, косые - кос - это корень с чередованием,пишется буква о, потому что после корня нет суффикса а, зацепилась - цепкий, казались - кажется, жидким - жиденький.
4.г)
5.в)
6.рваная, пишется одна буква н, потому что нет приставки(кроме не), нет зависимого слова, не образовано от глагола совершенного вида.
7.б)
8.в)
9.1),9),11)
10.г)
11.дождь-озорник(озорник - приложение, подчёркивается волнистой чертой)
12.3),7), а в 11)и 2) - метафоры(скрытые сравнения)
13.1)
14.выдели обстоятельство
15.несмотря на страх, он не убежал.я сделал это нарочно.(обстоятельство образа действия)вдали желтеют, как бледные, пятна огни.(обстоятельство места)в течение суток горячая вода не шла из-за аварии в котельной.(обстоятельство причины)всю ночь(обстоятельство времени) волны с грохотом(обстоят.образа действия) обрушивались на берег.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
mastermax21709.03.2022 14:26
-
Ksenia20066kislova20.01.2021 08:13
-
maryamra221027.01.2023 17:52
-
ночнойфилин24.06.2022 11:59
-
Alenadobro9712.03.2023 05:40
-
Yoyoy3123123425.10.2022 01:39
-
okmaksimowac214.12.2022 06:54
-
kamazhangabylooyfdx115.03.2020 05:18
-
иринка24421.07.2020 20:56
-
karakozkirikbaox8y6c08.03.2022 00:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.