Есть ответ 👍

Сочинение на тему : "скупая и скучающая старость" по рассказу муму

169
482
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lesnichka1980
4,6(96 оценок)

Ты просишь  почему герасим был доволен своей судьбой. вот                 «конечно, потому, что он спас собачонку и муму была все время с ним! » читатель разъясняет им, что герасим испытывал счастье от живого общения с беззащитным существом, что забота о любимой собачонке доставляла ему радость. но счастливый год занимает крохотную часть в описании жизни герасима. недолгое счастье дружбы, которое чудом вошло в его жизнь, внезапно обрывается «в один прекрасный летний день». выразительное чтение отрывка «герасим находит муму» завершает работу над темой «герасим и дворовые» и ставит нас перед новой темой, которую можно было бы обозначить «герасим и барыня». 

до этого момента класс почти не вспоминал барыню. она была силой, которая определяла судьбу герасима, но мы сознательно не вели разговор о ее «скупой и скучающей старости» при чтении первой главы, а возобновили его в момент, более убедительный для десятилетнего читателя. наса уже знают, что в ту пору власть принадлежала дворянам и отношения между людьми и положение любого человека определялись конкретной общественной системой.  иерархию отношений можно представить и при обращении к лексике произведения: дворянин — дворецкий — дворовые (дворня). можно указать, что даже применительно к однокоренным словам в данном случае фиксируется зависимость и последовательная подчиненность слов, которые почву для постоянной путаницы: все мы слышали о «дворовой дворне» и о «дворовом дворецкого» и даже о «дворовой барыне». словарная работа четко обозначить главенствующее место барыни в рассказе. в общее число тех, кто расположен ниже в этой иерархии, не вошли приживалки — обедневшие дворянки, чиновницы, которых барыня содержала скуки ради, для собственного развлечения. поэтому, читая в лицах сцену «барыня и приживалки», читатели с особым усердием подчеркивают угодливость и страх приживалок и злобный деспотизм барыни. для безвластных и мало интересующих их старушек у читателей обычно бывают вполне стандартные определения: читать нужно тихо, «со страхом».  так читатели фиксируют в своей памяти зависимое и униженное положение этих людей. чтение текста сценки более отчетливо представить, в какой атмосфере подчинения капризу деспотичной хозяйки жили эти люди, и приблизиться к пониманию основного конфликта рассказа.  в самом начале повести читатели читали: «…барыня жаловала его как верного и сильного сторожа. герасим порядком ее побаивался». ставим перед классом вопрос: как же сложились их последующие отношения? читатели находят нужные строки о капризе своевольной старухи, быстро сменившемся раздражением: муму была осуждена. читатели должны ответить на вопрос: подумала ли барыня, принимая свое решение, о верном стороже? чтобы проследить за ходом событий, которые зависели от капризов и причуд своевольной старухи, прочитаем конец главы. тема, которую мы предварительно обозначили «герасим и барыня», может быть теперь уточнена насами: «могучий герасим и всевластная барыня», или «крепостной дворник герасим и жестокая барыня», или «подневольный герасим и деспотическая барыня»… именно на примере богатыря герасима с особой силой можно показать насам, как страшен мир ушедшей в прошлое крепостной действительности.  у некоторых нас возникает стремление дополнить оценку отношений барыни и герасима сведениями по : «барыня делала что хотела, а царь защищал законы барыни», «барыня так всех .обижала, потому что за барыню закон царя» и т. п.  мелкой мстительности, нелепым капризам барыни, непостоянству ее решений противопоставлены силы характера немого и бесправного человека, последовательная человечность каждого из поступков немого богатыря. это насам увидеть всю несправедливость жизни той поры. главная трудность дальнейшей работы заключается в том, что наса не в силах примириться с покорностью герасима, понять мотивы ее. в самом деле, герасим уже пытался перехитрить барыню, спасая свою любимицу. эта попытка, казалось бы, вселяет надежду на то, что в его беспрекословной преданности.и послушании намечается брешь.                                                                                                                                      

конечно сократишь потом 

Животные люди

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS