Познакомьтесь с планом текста, а затем, опираясь на него , придумайте устный рассказ. озаглавьте его. план: 1. корабль пробирается между льдинами. 2.ночное чудовище за бортом корабля. 3.утреннее знакомство с молодым кашалотом. 4.куда плывет кашалот? , ничего просто под вечер в голову не лезет) ( у меня время 18: 41)

297

305

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

рыжик59

Русский язык

4,8(46 оценок)

начинает смеркаться.наш корабль медленно пробирается между льдинами,иногда ломая лёд.стоит глубокая тишина.изредка её нарушает разговор наших людей. скоро все разошлись по своим каютам.я тоже ушёл.ночью меня разбудил протяжный,унылый стон.сначала подумал ,что показалось,но мои мысли перебил повторный стон.вскоре стон стих.а я не мог уснуть,всё думал,что это было.но мои раздумья одолел сон. утром,когда все уже давно стали,я оделся и вышел на борт корабля.все только и говорили об этом стоне.кто-то говорил ,что этот стон издавал корабль,а кто-то и вообще думал ,что это всем почудилось."ну не может же всем в один раз показаться",-размышлял я,"да и корабль не мог,слишком уж он молодой для таких стонов".и вдруг все услышали тот самый стон.все забеспокоились,а вдруг и вправду корабль издаёт стоны? и тут кто-то крикнул: "да не корабль ,издал тот звук,а зверь морской! " все побежали к борту ,увидели кашалота. "молодой,от стаи отбился наверное",-сказал мой товарищ.с ним все согласились. к вечеру к этим стонам привыкли.и не обращали на них внимания. только ,когда стало смеркаться ,заметили что не слышно больше стона.посмотрели за борт,и не нашли его.уплыл значит.весь вечер говорили о нём.и тут всем стало интересно ,куда плыл кашалот? у каждого свои версии.не никто точно не знал куда он плыл.к утру все забыли о нём ,и я тоже.приехав домой через 2 месяца,я вспомнил эту и то, что никто так и не узнал, куда плыл кашалот. старалась,как можно короче.мысли так и пёрли в голову) если нужно могу дополнить.записала этот рассказ на листочек(с продолжением),вышло на 7 листов(тетрадных)

teaonline

Русский язык

4,7(77 оценок)

1. брат подошёл к книжной полке, и взял сказки пушкина. 2. на уроке учитель рассказал о природе,о достопремичательностях родного края. стихотворение следует читать громко,четко и выразительно. ласточки, жаворонки улетают на юг.в руках у детей были красные,зеленые,желтые шары

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.