Продолжение рассказа незагойная рана василь быкау.

на наступны дзень яна прачнулася вельмі рана, як быццам адчувала што будзе вельмі добрая навіна. яна паела, зрабіла шмат хатніх спраў. увечары яна пайшла спаць і ў дзверы хтосьці пастукаў. яна здрыганулася, ўстала і падышла адкрыць дзверы. калі яна адкрыла дзверы яна адразу не ўбачыла ў цемры асобы, калі гэты чалавек зайшоў у дом яна вельмі моцна ўзрадавалася гэта быў яе сынок, васілька! яна яго накарміла, напаіла. яны вельмі доўга размаўлялі і тэкля не магла налюбавацца василькай.

Уменя есть 2 варианта: 1. бунин о нем писал как о человеке веселом и бесконечно любящем жизнь, , горький и короленко были близкими друзьями  . есть прекрасные воспоминания о чехове его брата,  михаила павловича. судя по ним, он был необычайно остроумный веселый человек, "душа общества".2. чуковский считал чехова вершиной , её моральным и художественным эталоном. он не только изучал чехова, он воспитывал себя по чехову, его мысли он воспринимал как наставления.  «…прочтёшь чеховский рассказ — и неделю ходишь как помешанный, — такая сила, простота, правда» , — писал в своем дневнике молодой чуковский.  чехов был для чуковского образцом человечности. многим чертам его характера чуковский пытался следовать, особенно отмечая любовь к каждому встречному, чеховское жизнелюбие и гостеприимство.  выделяя такую черту характера чехова, как самокритичность, чуковский признаётся: «чеховские книги казались мне единственной правдой обо всём, что творилось вокруг» .  он полагал, что чехов — один из самых сложных и, главное, скрытных художников. по мнению чуковского, творчество чехова критиками толковалось превратно. применяя собственные приемы анализа, чуковский по-новому расшифровал сдержанный стиль и глубоко запрятанный смысл чеховских произведений. там, где другие видели безволие, уныние и вялость, чуковский находил волю и мощь.