Надо и быстро а (1 за каждый правильный ответ) а 1 в какой стране мира раньше всех закончилась промышленная революция: а) германия б) сша в) г) франция а 2 отметьте черту, которая не является характеристикой индустриального общества: а) быстрое развитие промышленности по сравнению с с/х б) основная часть населения проживает в дерене в) быстрый рост городов г) свободная рабочая сила а 3 в период с 1804 по 1814 год франция была: а) абсолютной монархией. б) империей в) республикой г) президентской монархией. а 4 поход на россию армия наполеона совершила: а) в 1804 г. б) в 1799 г. в) в 1814 г.г) в 1812 г. а 5 в результате чартистского движения в : а) увеличили зарплату рабочим б) разрешили уходить на пенсию с 60 лет в) раздали землю всем желающим г) проводили во внешней политике курс на сохранение в европе равновесия а 6 какой политик придерживался принципа «лучше реформы сверху, чем революция снизу»: а) наполеон б) бисмарк г) пальмерстон г) линкольн а 7 франко- война была: а) 1799 –1804 б) 1805 - 1809 в) 1870 - 1871 г) 1861 - 1865 а 8 первая буржуазная революция произошла: а) в б) во франции в) в германии г) в сша а 9 самое большое количество колоний было у: а) сша б) в) франции г) германии а 10 симон боливар - это: а) президент сша б) член парижской коммуны в) учёный, обосновавший идею коммунизма г) вождь освободительного движения в южной америке в 1 (4 ) в соответствие вставив в таблицу нужные буквы: 1) хотели, чтобы общество развивалось постепенно при реформ, защищали частную собственность и права людей 2) стремились к сохранению старых порядков и ценностей в том числе и частную собственность. 3) заявляли о необходимости отмены частной собственности и замене её общественной собственностью, введения уравнительного принципа распределения. 4) призывало к быстрой и насильственной замене частной собственности на общественную, праве работников предприятиями и государством, уравнительного принципа распределения а) коммунисты б) либералы в) консерваторы г) социалисты 1234 1 (8 ) охарактеризуйте второй половины 19 века по плану: 1. политическое устройство, пути его создания, политические лидеры. 2. , особенности развития, место в мире. 3. внутренняя политика ( происходили ли изменения и какие, как они происходили, кто на них влиял, как относились к рабочим и какие были у них политические права). 4. внешняя политика (отношения с сильными и слабыми странами мира).

168

383

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

telytnikovalenp0apjm

История

4,6(74 оценок)

А1 - а3 - империя а4 - в 1812 г.

ыооп

История

4,7(84 оценок)

на мой взгляд, угроза ядерной войны является наиболее опасной для мирового общества. в случае развязывания такой войны одномоментно многие города могут быть стерты с лица земли, миллионы людей могут погибнуть, ведь ядерному оружию невозможно ничего противопоставить. ядерная война это огромная война потому, что уже в настоящее время многие страны имеют в своем распоряжении ядерное оружие, оно может находиться в руках террористов, одно государство может использовать его при войне с другим, не задумываясь о последствиях. ядерная война опасна своими масштабами, когда огромное количество людей погибнет, многие будут подвержены лучевой болезни, влиянию на здоровье будущих поколений оценить невозможно. ядерная война способна уничтожить все человечество, поэтому эта проблема касается каждого из нас. разрешить эту угрозу возможно только совместными усилиями, государства мира должны произвести разоружение, уничтожить свои ядерные запасы, и совместными усилиями контролировать появление такого оружия у террористов и стран, не подключившихся к разоружению.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.