Написать сочинение на тему(выборочная) 1. мой любимой герой а. с . пушкина 2. мой пушкин 3. главная мысль в повести, "станционный смотритель " пушкина 4. кирибеевия и калашников 5.кто в "песня про купца калашникова" является настоящим героем и почему?
Ответы на вопрос:
мой любимый герой а.с пушкина-у каждого человека в жизни есть любимейший писатель или поэт. его произведения мы способны восторженно читать и перечитывать по несколько раз, и они от этого становятся еще более интересными и любимыми. таким писателем стал для меня а. с. пушкин. я не помню, когда впервые услышала его имя, но это не имеет значения. главное - это то, что его сказки, стихи и проза, герои его произведений словно влились в мою жизнь и стали его частью. я помню, как еще маленькой девочкой сочувствовала старику из «сказки о золотой рыбке», как мне хотелось иметь дома такого же кота, который ходит вокруг дерева по золотой цепи. я помню, как хотелось мне быть похожей то на царицу, то на «лебедь белую» из «сказки о царе салтане». а по мультфильму, созданному по «сказке о спящей царевне и семи богатырях», я выучила сказку наизусть - так мне понравились ее герои. конечно, тогда я еще не знала, что всех этих героев создал а. с. пушкин. и только намного позднее, когда мама читала мне стихи и о зимнем вечере, и о музе, и о лицее, и о няне, и об осени, и еще о многом другом, я впервые услышала об авторе этих удивительных поэзий александре пушкине.с тех пор я уже никогда с ним не расставалась. я искала в библиотеке его книги и перечитывала их несколько раз. я старалась быть похожей на лучших героинь его произведений. помню, как я впервые прочитала повесть «дубровский» и мне тяжело было определить свое отношение к маше. еще меня поразила поэма «полтава», но не столько своим сюжетом, сколько из-за чувства гордости за героев-воинов. со временем я поняла: какое бы произведение пушкина я не прочитала, в душе останется возвышенное чувство радости и увлечения. пусть даже не все радостным будет в произведении, не все закончится хорошо, но все равно после встречи с пушкиным в сердце надолго остается праздник. и в этом, думаю, кроется сила и гениальность моего любимого поэта. он так любил родину, родной народ, родное слово, женщину, природу, как мало кто мог любить, и способен был все это возвеличить в искренней поэзии.
В приведенном небольшом отрывке слово дождь встречается в разных вариантах девять раз. Это ни в коем случае не свидетельствует о неумении писателя подобрать нужный синоним, чтобы не повторять одно и то же слово. Много раз повторяя с разной интонацией слово дождь в данном тексте, Брэдбери придает своему рассказу требуемый оттенок экспрессивности, усиливает характер ощущений читателя. Но самое главное - он таким приемом выражает восторженные чувства главного героя Бенджамена Дрисколла, миссия которого по озеленению планеты Марс теперь будет выполнена. Теперь он удовлетворен и может отдыхать, ведь пошел дождь!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
rodinaolga05.03.2020 14:17
-
vadimviktorov0617.10.2020 05:32
-
макс310210.02.2021 08:54
-
Kiss53715.05.2023 15:24
-
lluciferr0113.11.2021 22:57
-
Камила07026.01.2021 09:01
-
илья194919.05.2023 11:40
-
zero16130.05.2020 03:22
-
polyaХеХеХе24.12.2021 00:04
-
poldin0411.12.2022 03:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.