Сочинение на тему: если бы я был учителем или на каких уроках мне не бывает скучно а можно и на ту и на ту
289
499
Ответы на вопрос:
Если бы я была учителем, то с самого первого урока попыталась бы заинтересовать своим предметом учеников, чтобы им было не скучно сидеть на данном предмете. также я считаю, что на уроках должно быть понимание между учителем и учениками. ученики не должны присутствовать на уроке, как в каком–то кошмарном сне, выходом из которого является перемена. если бы я была учителем, то я бы любила свою работу. я думаю, что познание определенного предмета зависит от того, как преподнес его учитель.
время не вернёшь, и надо ценить каждую минуту.
в этом высказывании речь идет о том, что большое складывается из малого. если впустую потрачена одна, две или даже три минуты, потом это все складывается в часы и получаем зря потраченное время.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Stanislava15319.05.2020 00:34
-
mariagrigoryan317.04.2023 18:19
-
AlinaZimina200330.09.2021 16:37
-
Sasha1111122228.05.2021 15:47
-
Tori111111109.06.2021 22:09
-
Слон14529.11.2022 11:44
-
14342424.01.2022 02:28
-
linolino01.10.2020 09:00
-
olgalubnina20122.01.2023 22:11
-
Клямпер26.05.2022 05:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.