Капитанская дочка что представляет собой белгородская крепость, порядки, заведенные в ней

белгородская крепость — это деревушка, окруженная бревенчатым забором. всё имело довольно неприглядный вид: улицы тесны и кривы, избы низки. люди в крепости привыкли к тому, что активных военных действий здесь не происходит, служба идет спокойно. капитан миронов и василиса егоровна, его жена, живут здесь уже много лет. василиса егоровна принимает участие во всех делах мужа, обстановка в крепости почти . это произвело на гринева удручающее впечатление.чем объяснить такой «семейный» характер отношений между людьми в крепости? это объяснялось нравами коменданта крепости и его жены. это люди старого уклада, они обращались с подчиненными без церемоний, да и большинство солдат были местными жителями. еще это определялось тем, что строгой дисциплины не требовалось, так как мелкие волнения башкир не были опасными.расскажите о её обитателях.иван кузьмич, комендант крепости, и его жена, василиса егоровна, показывают образец старого патриархального уклада жизни. они живут душа в душу, василиса егоровна во всем поддерживает мужа, комментирует (не без доли иронии) его действия, дает советы. из её реплик мы узнаем, что капитан «не ведает толку» в службе, соответственно, не может ничему научить подчиненных. василису же егоровну швабрин называет «прекрасной ».о швабрине мы узнаем, что он в крепости пятый год, находится здесь в наказание за дуэль, которая закончилась смертью. швабрин пытается подружиться с гриневым, это ему удается сделать. в этой главе он охарактеризован как остроумный, жизнерадостный человек.марья ивановна — дочь капитана миронова. она миловидная восемнадцатилетняя девушка. пока не понятно, почему швабрин в разговоре с гриневым охарактеризовал её как дурочку. но читатель понимает, что она чувствительная (не переносит стрельбы из пушек), воспитана в старых традициях, небогата (мироновы бедны, но сожалеют об этом только потому, что это может помешать их дочери выйти замуж).какое значение имеет солдатская песня, стоящая эпиграфом к iii главе? вспомним о том, что эпиграф — одно из средств выражения авторской позиции. именно в эпиграфах мы угадываем личность а.с. пушкина, так как повествование ведется от имени главного героя. автор иронизирует, используя такой эпиграф: белгородская крепость мало походит на фортецию, да и «лютые враги» здесь пока еще не были. эта бравая песня не соответствует тому, что здесь на самом деле.вторая цитата из «недоросля» фовизина тоже настраивает читателя на ироничный лад: «странные люди» в том смысле, что далеки от мира, не развиты должным образом, потому что находятся далеко от центра россии, от крупных городов.каковы ваши впечатления о каждом из героев? герои представлены недостаточно. мы только что начали читать произведение. но впечатления о каждом из них уже сложились.иван кузьмич миронов — уже немолодой комендант крепости, порядка строгого не держит, так как, видимо, считает его необязательным. слушает свою жену.василиса егоровна — умело ведет хозяйство, умеет четко и правильно организовать быт так, чтобы все чувствовали себя по-. интересуется судьбами других людей.марья ивановна — скромная, милая девушка, которая во всем подчиняется родителям, воспитана в патриархальной семье, воспринимает свой образ жизни как естественный.швабрин вызвал двойственное чувство. с одной стороны, это веселый, остроумный человек. с другой стороны, настораживает реплика гринева, что швабрин представил машу совершенной дурочкой. можно предполагать наличие у швабрина темных чувств и мыслей.

тема мужского и женского начала стара как мир. в разные времена в разных обществах по – разному растили «настоящих» мужчин «настоящих» женщин.

в настоящее время уже не ставиться под сомнение тот факт, что мужчины и женщины разными и психологическими особенностями.

:

• кости мальчиков обычно тяжелее и толще девочек;

• скелет девочек нежнее, кости конечностей короче, позвонки меньше.

• мускулы девочек развиты меньше. девочки могут весить больше мальчиков, но сил у них меньше. (сила женских рук вдвое меньше мужских)

• у девочек сердце бьётся быстрее.

• крови у девочек на пол-литра меньше, чем у мальчиков. кровь у мальчиков краснее. в 1 литре крови девочек гемоглобина на 20г. меньше, чем у мальчиков.

• лёгкие у девочек и мальчиков имеют одинаковое строение, но по величине у девочек они меньше. и способ дыхания отличается. мальчики дышат животом (диафрагмальное дыхание), а девочки дышат грудью.

• мужской голос грубее женского

• у девочек большая сопротивляемость организма к болезням.

• у девочек и мальчиков разная стратегия мозга. их эмоции имеют различную генетическую основу.

• девочки отличаются высокой сопротивляемостью к стрессу; большей гибкостью в адаптации к новым условиям; они чаще и ярче выражают сочувствие другому человеку.

подробнее - на -