Есть ответ 👍

1. «эволюция первобытного стада в кровнородственную общину вела к глубоким изменениям самого человека, к развитию у него коммуникативных качеств, появлению зачатков нравственности». «постепенное развитие у человека навыков общения с себе подобными способствовало переходу на более высокую ступень общественной организации — кровнородственную общину». сформулируйте проблему, различные решения которой отражены в высказываниях. какая из двух точек зрения вам представляется более убедительной? если вы не согласны ни с одной из них, сформулируйте свой вариант решения данной проблемы.

191
287
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


проблема заключается в том, чтобы определить причину и следствие: то ли эволюция общины к развитию навыков общения, то ли развитие навыков общения к эволюции общины.

 

для того, чтобы однозначно решить, находятся ли два этих явления (развитие общины и развитие навыков общения) в причинно-следственных отношениях, необходимо соблюсти два условия: 1) одно явление (причина) должно предшествовать другому (следствию), например, открытие способа перегонки нефти для получения керосина должно предшествовать изобретению двигателя внутреннего сгорания; 2) одна и та же причина должна иметь одни и те же следствия, например, я нажимаю на выключатель, и включается свет (а не отправляется, скажем, смска).

 

к сожалению, при анализе взаимоотношений между эволюцией общины и развитием навыков общения сложно или даже невозможно определить, что чему предшествовало. видимо, эти явления происходили одновременно и влияли друг на друга. это значит, что у обоих явлений может быть третья причина, которая не указана ни в первом утверждении, ни во втором. например, в первом утверждении сказано, что эволюция общины к развитию навыков общения. однако что к эволюции общины? община как бы жила, жила, а потом начала эволюционировать? то же самое -- со вторым утверждением: люди кое-как общались, а потом начали постепенно развивать этот навык. почему? что явилось причиной этого развития? поэтому оба утверждения кажутся мне поверхностными и неубедительными. я думаю, что на эволюцию и общины, и навыков общения действовали другие причины: увеличение численности общин, борьба общин за ресурсы с дикими животными, а главное -- с другими общинами. подобное конкурирование к организации общин. также возможны такие причины: главарь общины не допускал к молодых вождей, и те были вынуждены уходить из стада, чтобы создавать собственные общины, которые тем самым становились кровнородственными.


Наверное да.ну ты доказываешь это, примеры из твоей жизни(ну там ходишь в художественную школу,играешь на фортепиано.*моё мнение такое

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Обществознание

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS