Разделить для переноса слова: характер, любимая.

ха-рак-тер,лю-би-ма-я

ответ:

имя существительное – самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?

основные признаки имени существительного

а) общее грамматическое значение примеры

это значение предмета, то есть всего того, о чём можно сказать: это кто? или это что? весна, школа, стена, отдых.

б) морфологические признаки примеры

это род, число, падеж, склонение.

имена существительные:

принадлежат к одному из трёх родов – мужскому, женскому, среднему, но не изменяются по ;

океан, река, море.

изменяются по числам;

океан – океаны, река – реки, море – моря.

изменяются по падежам.

океан – океана, океану, океаном и др.

изменение по падежам и числам называется склонением. начальная форма существительного – именительный падеж единственного числа.

в) синтаксические признаки примеры

в предложении существительные чаще всего бывают подлежащими или дополнениями. ср.: сестра подарила брату книгу.

существительное часто зависит от глагола и ставится при нём в определённом падеже. ср.: обидеть друга, поссорить с другом, накричать на друга.

существительные могут распространяться прилагательными и другими существительными в косвенном падеже. ср.: школьное здание, здание школы.

2. по характеру лексического значения существительные делятся на два разряда:

нарицательные существительные называют класс однородных предметов;

стол, мальчик, птица, весна.

собственные существительные называют единичные (индивидуальные) предметы, к которым относятся имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия городов, рек, морей, океанов, озёр, гор, пустынь ( названия), названия книг, картин, кинофильмов, журналов, газет, спектаклей, названия кораблей, поездов, различных организаций, событий и т.п.

александр, жучка, россия, астрахань, волга, байкал, «капитанская дочка».

обратите внимание!

1) имена собственные могут состоять из одного слова (москва, каспий, кавказ, «мцыри») или из нескольких слов (нижний новгород, новый орлеан, василий андреевич жуковский, «война и мир», восточно-сибирское море).

2) имена собственные пишутся с большой буквы (тула, альпы).

3) названия (заглавия) книг, газет, журналов, кинофильмов, картин, кораблей, поездов и т.п. пишутся с большой буквы и, кроме того, выделяются кавычками (роман «евгений онегин»; картина «утро в лесу», теплоход «василий суриков»).

3. по значению имена существительные делятся на четыре основных разряда:

а) конкретные – называют конкретные предметы живой и неживой природы (изменяются по числам, сочетаются с количественными числительными).

например: стол (столы, два стола), ученик (ученики, два ученика), гора (горы, две горы);

б) вещественные – называют различные вещества, однородную массу чего-либо (имеют только одну форму числа – единственного или множественного; не сочетаются в количественными числительными; сочетаются со словами много, мало, а также с различными единицами измерения).

например: воздух (нет множественного числа; нельзя сказать: два воздуха, но можно: много воздуха, мало воздуха; два кубометра воздуха), грязь (нет множественного числа; нельзя сказать: две грязи, но можно: много грязи, мало грязи; два килограмма грязи), чернила (нет единственного числа; нельзя сказать: пять чернил, но можно: много чернил, мало чернил, двести граммов чернил), опилки (нет единственного числа; нельзя сказать: пять опилок, но можно: много опилок, мало опилок; полкилограмма опилок);

в) отвлечённые – называют абстрактные явления, воспринимаемые мысленно (имеют только единственное или только множественное число, не сочетаются с количественными числительными).

например: сострадание (нет множественного числа; нельзя сказать: два сострадания), теплота (нет множественного числа; нельзя сказать: две теплоты), горечь (нет множественного числа; нельзя сказать: две горечи), хлопоты (нет единственного числа; нельзя сказать: пять хлопот);

г) собирательные – называют множество одинаковых предметов как одно целое (имеют только форму единственного числа; не сочетаются с количественными числительными).

например, молодёжь (нет множественного числа, хотя обозначает множество; нельзя сказать: две молодёжи), учительство (нет множественного числа, хотя обозначает множество; нельзя сказать: два учительства), зверьё (нет множественного числа, хотя обозначает множество; нельзя сказать: два зверья), листва (нет множественного числа, хотя обозначает множество; нельзя сказать: две листвы).

4. по типу обозначаемых предметов существительные делятся на два разряда:

одушевлённые существительные называют предметы живой природы, к ним задаётся вопрос кто? ;

отец, мать, соловей, кошка, муха, червяк.

неодушевлённые существительные называют предметы неживой природы, к ним задаётся вопрос что? .

страна, камень, смех, снег, окно.