Дайте характеристику описание персонажей произведения "песня процаря ивана васильевича, молодого опричника и молодого удалого купца калашникова" ивана васильевича и калашникова.

127

430

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vovadavydov56

Литература

4,5(97 оценок)

Всвоем произведении лермонтов обращается к xvi веку, ко времени неограниченной власти царя ивана грозного. тема чести и достоинства — главная в поэме. она раскрывается на примере двух главных героев: царского опричника кирибеевича и купца калашникова. кирибеевич — любимый опричник царя, «удалой боец, буйный молодец» . опричник способен чувствовать красоту, восхищаться ею и в результате оказывается у нее в плену. чувство любви к замужней женщине алене дмитревне оказывается сильнее долга и приличия, сильнее суровых законов домостроя. чувствуя безнаказанность, он нарушает святость брака и объясняется в своих чувствах к жене степана парамоновича калашникова. опричник привык получать то, что хочет. и не был готов ни к отказу алены дмитревны, ни к поединку с ее мужем, ставшим на защиту чести своей семьи: семью нашу честную злой опричник царский кирибеевич; а такой обиды не стерпеть душе да не вынести сердцу молодецкому. буду насмерть биться, до последних сил.. купец калашников не смог вынести обиды. и сошлись они на кулачный бой. ни те, кто пришли на москва-реку «разгуляться, потешиться» , ни сам грозный царь иван васильевич не знали истинной причины цоединка. ни купец, ни опричник не открыли всей правды перед царем, потому что честь свою каждый должен защищать сам. и в этот момент они выглядят как противники равные и достойные. нравственная правда на стороне калашникова. он в поэме — носитель народных представлений о морали, о долге и справедливости. поэтому еще до поединка «кирибеевич побледнел в лице, как осенний снег; бойки очи его » богатырь-опричник, превосходящий силой своего соперника, признал его моральное право на победу. достойное поведение купца, жизнью заплатившего за семейную тайну, вызывает похвалу царя за «ответ по совести» . таково же и народное мнение. гусляры поют славу народному герою за мужество, смелость, за то, что защитил свою честь и достоинство. оба героя лермонтова, при всей разности их характеров и поступков, воплощают черты национального характера: богатырскую силу и молодецкую удаль, верность долгу и традициям, способность постоять за себя и свою честь. поэма заставляет задуматься о многих вопросах, важных во все времена: о судьбе и правах человеческой личности, о чести, о свободе и ее границах, о причинах произвола и насилия и о способах противостоять им.

Sashonmillioner

Литература

4,7(75 оценок)

Это богатырь 33 лет от роду. высокий, статный, могучий. у него длинные волосы и небольшая борода с проседью. лицо широкое, открытое. глаза внимательные зоркие. одет илья в кольчугу небогатую. на голове у него островерхий шлем с оплечьем. в руках он держит меч, подаренный святогором. есть у него и палица, и лук со стрелами. илья муромец добр, внимателен, великодушен, никому не причиняет вреда понапрасну. любит свою родную землю и весь народ. не хочет менять православную веру ни на какую другую. автору нравиться его герой силой духа, добротой, щедростью, открытостью.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.