6. напишите следующие предложения в вопросительной и отрицательной формах: 1. she makes mistakes in spelling. 2. they enjoy their english lessons. 3. the crowd waited a long time to see the famous actor. 4. he worked in that institute for many years. 7. напишите следующие предложения в вопросительной форме, употребляя во¬просительные слова, данные в скобках: 1. the performance lasted two hours. (how long) 2. he went to london to see some friends. (why) 3. speech is a kind of vibration. (what) 4. painting is an ancient art. (what) 8. образуйте past indefinite (simple) и participle ii от следующих глаголов. проверьте себя по таблице неправильных глаголов: to build, to think, to go, to see, to give, to meet, to write, to read, to know, to take, to teach, to feel, to have, to come, to begin, to find, to get, to say, to tell, to put, to leave, to do, to sing, to lose, to stand. 9.употребите глаголы, данные в скобках, в present, past, future continuous (progressive): 1. listen! someone (knock) at the door. 2. the bus (stop) for us now. 3. the accident happened while they (travel) in the south. 4. when i got up this morning, the sun (shine) brightly. 5. i (wait) on the corner for you at the usual time tomorrow morning. 6. it probably (rain) when you get back. 10. замените в следующих предложениях действительный залог страдательным. переведите предложения на язык: 1. the little boy ate the cake. 2. the teacher corrects our exercises at home. 11. переведите предложения на язык: 1. the book will be published in spring. 2. the class is taught by mr. smith. 3. it was designed by a french engineer. 4. this book is always read by the students of the first course.
194
490
Ответы на вопрос:
6) 1. does she make mistakes in spelling? she doesn't make mistakes in spelling. 2. do they enjoy their english lessons? they don't enjoy their english lessons. 3. did the crowd waite a long time to see the famous actor? the crowd didn't waite a long time to see the famous actor.4. did he work in that institute for many years? he didn't work in that institute for many years.7) 1. how long did the performance last? 2. why did he went to london? 3. what is speech? 4. what is painting? 8) посмотрите по таблице.9) 1. knocking2. stopping3. was travelling4. was shining5. will wait6. going to rain10) 1. the cake was eaten by the little boy.2. our exercises were corrected by the teacher.11) 1. книга опубликуется весной2. класс обучается мистером смитом3. это было разработано французский инженером4. эту книгу всегда читают студенты на первом курсе
Не скрывайте скамейки.я тебя вижу . фред маленький , но он сделал почему они просят меня, что бы отправить по электронной почте ? они не могут это сделать ? она живет одна и все вы должны одеваться и идти вниз по лестнице дети помылись теперь их лица выглядят так красиво
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
ФамилГасанов22.04.2020 11:55
-
kekkak2202.12.2020 10:31
-
елізабет200220.05.2022 09:57
-
Eva576811.05.2021 07:06
-
ep097791272126.01.2020 22:03
-
Помогу11111115694630.04.2021 19:59
-
Cheather23.05.2021 18:16
-
007София27.01.2023 07:16
-
dalakoff29.05.2023 10:57
-
chmy199825.07.2020 03:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.