Объемные доклад, реферат или сообщение на тему "взаимоотношения личности, общества и государства"
297
299
Ответы на вопрос:
Взаимоотношения личности и государства определяются во многом отношениями личности и гражданского общества. структура гражданского общества включает в себя: общественные объединения, политические партии и организации, семью, церковь, социально- институты и др. гражданское общество возникает в результате отделения государства от социальных структур. гражданское общество сложилось в результате ликвидации сословных структур, разгосударствления общественных отношений. основным препятствием для развития гражданского общества является доминирование государства над обществом. постепенное становление гражданского общества связано с установлением общенациональных представительных учреждений парламентского типа. формально-юридическое равноправие является основой для становления гражданского общества как горизонтальной системы связей и отношений граждан и их объединений. личность приобрела устойчивые права с появлением категории прав человека. личность - это устойчивая система социально значимых свойств человека, характеризующих индивида как члена общества. характер взаимоотношений государства и личности является важнейшим показателем состояния общества в целом, перспектив его развития. устойчивая связь личности и государства выражается в институте гражданства (подданства). эта связь выражает юридическую принадлежность конкретного лица государству, наличие взаимных прав и обязанностей личности и государства. государство не может искусственно завышать или занижать объем прав и свобод: завышение делает права фикцией, а ограничение ведет к размыванию основ ее правового статуса. отношения личности и государства, прежде всего, опосредуются институтом гражданства. всеобщие права, как правило, подразделяются на права человека и права гражданина, что является во многом итогом компромисса юридического позитивизма и естественно-правовой теории. государства, которые признают это деление, исходят из посылки, что неотъемлемые права должны быть признаны и закреплены на уровне законодательства. отношения личности и государства отражают права гражданина, которые в гарантиях их осуществления со стороны государства. проблема прав личности и ее отношений в государстве с различными его институтами и другими субъектами политической системы является центральной в науке теории государства и права. в содержание политико-правового состояния личности входят следующие элементы: правосубъектность, правовой статус личности, юридические гарантии. взаимная ответственность государства и личности является основным принципом взаимоотношений в правовом государстве. положение личности находит выражение, прежде всего, в ее правовом статусе или в совокупности прав, свобод, обязанностей, законных интересов. любое лицо (гражданин, иностранный гражданин, апатрид) свои субъективные права реализует в правоотношениях, в связи с возникновением или прекращением гражданства. итак, гражданское состояние личности проявляется в следующих формах или состояниях: гражданин, иностранный гражданин, апатрид, лицо, получившее политическое убежище. гражданство выступает как разновидность субъективного права. правовой статус конкретных личностей определяется прежде всего отношениями гражданства. нормативной формой взаимодействия индивидов являются права человека, которые нормативно концентрируют в себе условия взаимоотношений субъектов права в обществе. содержание прав человека является конкретно-, закрепленным в международно-правовых документах. права человека основаны на формальном равенстве и являются главной ценностью современного демократического общества, основой для становления правового государства. универсальные международные стандарты в настоящее время составляют, прежде всего, содержание основных прав человека. основные права человека закрепляются в конституциях государств и составляют стержень правового статуса личности. в теории прав человека принято выделять поколения прав человека. первое поколение составляют традиционные либеральные ценности: право на свободу мысли, совести, на равенство перед законом, на жизнь, свободу, безопасность и др. данные права реализуют «негативную свободу», защищают частную жизнь от вмешательства в нее со стороны других субъектов права. второе поколение прав человека составляют , социальные, культурные права, которые именуются также «позитивными». они стали результатом социальных реформ. здесь акцент делается не на невмешательстве государства в частную сферу, а, наоборот, на активной деятельности государства в области гарантированности этих прав. третье поколение прав человека получило развитие после второй мировой войны и связано с так называемыми коллективными правами. это в основном права народов на самоопределение, на свободу от вмешательства в дела государств и др. права человека принадлежат любому индивиду, они могут быть официально признаны государством и стать законами. права человека могут и должны иметь государственную защиту.
Встановления и развития политической мысли за рубежом выделяют пять основных этапов, каждый из которых характеризуется своими особенностями. первый этап политические учения древнего востока (египет, иран, индия, китай, вавилон, ассирия). политическая мысль тогда не выделялась в самостоятельную область знания, она выражалась в мифологической форме. господствовало понимание божественного происхождения власти. наиболее мыслителями были хаммурапи, заратустра, конфуций, мо-цзы, шан ян, шень бу-хай.
Когда я учился в деревенской школе, я чувствовал себя свободно и уверенно, я дышал свежим воздухом после того как заканчивались наши уроки. у меня было настроение и я быстро делал что бы пойди побегать го полянке, погулять с одноклассниками. там было весело и красивый вид на горы и реку. мне понравилось там учиться!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
PollinaKipollina2423.01.2023 20:53
-
naziflashru19.07.2022 10:09
-
vfedkina3525.06.2021 14:31
-
amdv29.04.2023 00:50
-
artemovaelena28.06.2021 13:58
-
arinalapshakova08.06.2023 23:03
-
0Snezhana006.11.2022 18:48
-
romankostin200604.08.2020 10:00
-
drobdrod06.05.2022 01:54
-
selman2006114.03.2023 23:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.